英国留学生如何完成和润色你的论文?

你想要让你的论文得到更多的分数吗？如果你的回答是yes的话，你就需要在提交论文之前，对论文进行仔细地编辑和校对。如果你不知道应该如何完成和润色你的论文，那么请看下文，因为下文列出了你需要做的所有事情。

1.你已经回答了问题吗?

再次查看你分析文章问题时所写的笔记，以及最终的论文计划。现在，将它们与你所写的文章进行比较。你的论文陈述是否正确地回答了问题?你是否按照最终的论文计划进行了写作?如果没有，为什么?你的论文中提出的每一点是否与文章问题直接相关?每个部分是否与你对文章问题的回答联系起来?

2.你是否遵循了指南?

你的论文是否在字数限制内?如果你的导师或讲师提供了要在论文中包括的要素清单，或者论文评分标准，你的论文是否满足所有要求?你是否阅读并参考了所有必需的阅读材料?你的论文是否使用了所要求的引用风格?它是否包含了足够数量的参考文献?

3.整体结构是否令人满意?

你的论文是否有清晰的引言和结论?你是否遵循了开始时该包含什么”中概述的引言和结论的规则?每个段落是否有清晰的主题句，将每个观点与论文陈述联系起来，并确保你的论文结构良好?你的论文中的观点是否相互补充，使你的论点在每个段落中都变得更加有力?你是否正确使用单词和短语来强调论文中的连接(例如，除此之外”，相似的发现”和相反”)?如果你觉得自己论文的结构不正确，但是你又不知道从何改起，那么你可以考虑使用HighMark的论文辅导服务~

4.你的论文在段落级别上结构良好吗?

查看你的主体段落，每个段落是否只阐述一个主要观点?主体段落是否以逻辑顺序排列(例如，从最重要到最不重要)?每个段落是否以一个清晰的主题句开头，明确陈述你将在该段落中提出的观点?段落中的其他句子是否直接与该主题相关，并用文献证据、解释、阐述或示例支持?

5.你的个别句子是否完整且正确?

你的所有句子都是完整的吗?也就是说，每个句子是否单独成立，表达一个清晰的观点，并包含一个主语和至少一个动词?你的句子长度是否各异，但没有太短或太长的句子?每个句子是否语法正确?例如，你是否一致使用了动词时态;你是否在单数/复数主语和动词之间使用了单数/复数动词;你是否检查了与单数名词一起使用的冠词?你是否仔细检查了标点符号的使用?

6.你的语言运用是否适合学术论文?

你是否运用了正式的语言，符合学术写作的要求?你是否避免使用口语化的语言、习语和缩略语(这些是口语和非正式语言的特征)?如果你大声朗读你的文字，它听起来是否流畅而优雅，还是有些部分听起来有些笨拙”?你是否运用了包容性语言?(你不能使用性别歧视或种族歧视的语言或具有性别特定的术语，例如，spokesman”而不是spokesperson”)。

你的文字中是否有很多出现频率高的词语或短语，你能否通过使用同义词来改变它们?你是否正确地使用了连词(例如，however”，although”和further”)，并且使用连词对于你的意思是否必要?(有时候新手作家会认为他们必须用连词开头每个句子，但它们只应在有助于表达你的意思时才使用。)

你是否进行了拼写和语法检查，并仔细检查了你的作品中是否有打字错误或遗漏或误用的词语?

7.你是否正确而一致地引用了资料?

每次你使用了另一来源的想法或文字时，你是否包含了内文引用(例如引述、改述或总结)?你的每个内文引用是否有相应的参考文献条目?你是否正确而一致地遵循了你部门推荐的参考文献指南(或你自己选择的)?你的参考文献或文献目录是否按照指南正确排序?

8.最后，请确保你已经做了你这些事情

整洁地格式化了你的论文，遵循了你的大学提供的所有指南给你的论文编号附上了要求的封面，并确保所有信息都填写正确将最终版本的作业保存到计算机的专用文件夹或外部硬盘上，以防意外删除。在云端保存备份副本或打印硬拷贝也是推荐的。你应该保留你整个学位期间的所有作业副本。

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