1.读书
你的课程或模块会有一个阅读列表;确保你确实使用了它!你的导师选择了一些文本,专门帮助你完成任务和模块,你将获得一些宝贵的见解,这些见解肯定会让你写作任务变得更容易。
专家提示:如果你有时间,可以从未列入列表的其他来源中进行一些阅读,以支持你的论点。
2.检查截止日期
没有比安排时间坐下来写作,然后瞥一眼日历意识到你只剩下几天的时间更糟糕的事情了。仔细检查截止日期意味着你不会有任何令人不快的惊喜。
专家提示:有许多应用程序可以在你的手机或平板电脑上添加一个倒计时”。使用这些来牢记你的任务截止日期。
3.规划你的时间
找时间写作说起来容易,做起来难,但如果你把时间分解成可管理的块,你会发现掌握工作量要容易得多。尝试沿途安排一些迷你截止日期(例如,定下某一天完成第一部分的目标),以保持你的动力。
专家提示:对你有空闲时间和愿意放弃的时间要有实际的认识。如果你计划在周五晚上9点写作时,宁愿放松,那么你很可能什么也不会做。
4.寻求帮助(如果需要)
如果你对问题或任务的要求有任何疑虑,请向你的导师提问。开始就正确比在最后几天重新写作要好。
专家提示:记住,你的导师希望你做得好。如果你需要问几个问题,他或她不会感到恼火。
5.规划你的任务结构
在开始之前,创建一个基本的任务结构可能会有所帮助。这可以是你喜欢的任何详细程度,但基本结构应包括你的引言要点、你的关键论点和要点,以及你计划的结论。
专家提示:尝试在便签纸上写下你的计划。这样可以让你在计划发展过程中轻松重新安排你的论点和要点。
6.引言
你不会在没有自我介绍的情况下开始谈话;你的任务也是一样的。你的第一个段落应该介绍你的关键论点,加入一些背景和问题的关键问题,然后解释你计划如何回答它。
专家提示:有些人发现在完成其他部分之后写引言更容易。试一试!
7.构建你的论点
当你写作任务的主体时,确保你提出的每个观点都有一些支持性证据。使用你在阅读中收集到的统计数据或引语来支持你的论点,甚至作为你反驳的依据。
专家提示:如果你使用了许多不同的来源,很容易忘记将它们添加到你的参考文献列表中。在写作过程中随时进行这些操作会让事情变得更容易。
8.结论
你的结论是你最后一次总结你的论点,并给你的读者留下持久印象的机会。确保你重述了你在任务中提出的关键观点和论点,如果需要,包括支持性证据。
专家提示:确保你的结论不要引入任何新的想法;这一部分纯粹是为了总结你之前的论点。
9.克服写作障碍
写作困难?没有什么比安排时间写作,然后只是盯着一张空白纸看更令人沮丧的了。幸运的是,有很多事情可以尝试来激发你的灵感:换个地方,放些音乐,写另一节文章,或者休息一下。
专家提示:如果你发现自己无法写作,请利用这段时间预先阅读或重新阅读你已经写过的内容。
10.确保使用你的论文语气”
虽然每个大学、学校或每个学院可能都有自己的风格指南,但当你写作任务时,你应该始终使用中性和专业的语气。尽量避免俚语、过于熟悉的短语,绝对不要使用文本语言!
专家提示:如果你不确定一个短语或单词,上网搜索一下,看看其他出版物是如何使用的。如果它在词典中或被国家报纸使用,那么在你的任务中使用它可能是可以的。
11.保持一点距离
如果你有时间(如果你能按计划进行,你应该有时间!),把你的初稿放在一两天之后再来重读它。这会给你时间退后一步客观地阅读你的任务,更容易发现错误和问题。
专家提示:如果你发现在纸上审阅更容易,可以打印出你的任务,间隔两行以适应你的笔记和修正。
12.确保你回答了问题
当你第一次阅读你的任务的初稿时,检查所有的观点是否与原问题相关。当你在中途时,很容易偏离主题。
专家提示:阅读每个段落时,考虑它是否独立地回答了问题,还要检查它是否有助于你的整体论点。
13.不要害怕删除文本
有时,当你努力达到字数时,删除你努力创作的文本可能会很困难。但如果一个文本片段不支持你的论点,那么它就没有在你的任务中的位置。
专家提示:利用文字处理软件的修订更改”功能,可以在不永久丢失文本的情况下编辑文本。如果你后来发现自己犯了错误,只需拒绝这个更改。
14.检查并再次检查你的拼写
没有什么比拼写错误更快地给人留下不好的印象了。错误会分散注意力,看起来不专业,最糟糕的是,它们可能会损害你的论点。如果你不确定一个词的正确使用,可以在网上查找,或者使用你更熟悉的替代词。
专家提示:在运行拼写检查时,同时检查一下你的字数。通常允许你在任务字数上下偏差10%,但请查看你所在机构的指南。
15.引用你的来源
引用和创建参考文献是你写作任务时不得不掌握的关键技能。在开始之前,检查你的机构的指南,确保你包括了所有你需要的信息。
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