托福口语几个题 托福口语题型分类解读

今年，由于疫情的恶劣影响，国内各类的考试都停考了一段时间，托福考试也不例外，那么这就导致托福考试在开放考试时，出现考位紧张，报考人数扎堆的现象发生了，有些人甚至都没有了解过托福考试的流程，以及托福口语几个题等问题就想着要确保考试能否顺利报名了，那么今天小编就来为那些已经成功报考或者正在了解托福考试相关资讯的朋友带来一些最新的考试相关资讯，大家可以一起来看看哦！

一、托福口语几个题

托福考试口语一共有6个题目

Task1和Task2为独立口语，开放式题目，一般有三种类型：三选一题目、二选一题目。

这两题属于日常话题，难度比较小。

你有15秒的准备时间和45秒的答题时间。

Task3和Task5为校园场景综合口语，Task3有阅读，Task5没有阅读，都有听力对话。会给你30秒的准备时间和60秒的答题时间

Task4和Task6为学术讲座综合口语，Task4有阅读，Task6没有阅读，都有听力讲座。你的准备时间为30秒，答题60秒。

所以你考口语的时候一定要记得把握时间，考前准备充分。

针对Task1和Task2，你可以在备考的时候多积累一些例子或者生活中的小细节，你考托福口语部分的时候就会轻松很多。

二、托福口语题型分类解读

托福口语task1、task2

托福口语第二题和托福口语第一题属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。

托福口语task3、tas4

第三题reading一般是给你个通知，然后对话是一男一女其中一人对这个通知的看法。说的时候通知内容确实可以一句带过，只要讲清楚这个通知是个什么决定就行了，一般reading的第一句paraphrase一下就可以了，之后就把listening的观点、两条论点和论据列出来就行了。

第四题reading一般是一个学术概念，listening是一个教授用例子说明这个概念。reading部分同样可以一句带过，也是把第一句paraphrase，说清楚这个学术名词是什么，之后就把教授的例子复述一遍就好了。

托福口语task5、tas6

第五、六道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映托福口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。新托福口语考试时间比较紧张，考生要适度把握。

三、托福口语答题临场发挥

首先可以理解，考生在托福口语考试中面临两点压力：

时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒，没有考前的大量训练，这种脱口而出的素质是不可能具备的。

要迅速呈现“完整的答案”，要有层次。即使我们已经积累了大量的素材也不一定能立刻想到完美的答案。

所以备考时，独立部分要认真做真题，这一部分真题很多，练到一定量就有了一定积累，能够做到兵来将挡水来土掩。同时用考试的真实境况，模拟练习，从而达到提高口头表达能力的目的。

综合部分可选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联。

临场表现亦很重要，许多考生不自信，这会严重影响口语这门注重表现力的考试的发挥。

导致这种状况的原因可能是缺乏托福口语练习，导致考生在答题时表现得不自信;或性格过于内敛，导致考生在答题时表现得不够张扬。场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题，而是本质问题，不但会使得语音语调把握不准，还会使得熟记的理由也不翼而飞。出现各种口头错误或是en，ah等打结停顿。

所以多加练习，提高实力才是关键。同时要逼迫自己表现地自信，直到信以为真。许多考生的口语答案写得非常漂亮，但是说出来却没有应有的表现力。症结在于语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩)。

所以建议考生在准备得时候适当地了解语音语调方面的知识，提前发现并纠正自己的语音语调错误。每天坚持大声、清晰、准确地跟读一些听力素材，可以直接用口语的听力部分做素材，大声跟读。

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