少儿编程课是学什么的？编程，这种跟计算机扯上关系的课程，几乎是在一两年内，从默默无闻，一下子晋升成为各地家长追捧的对象。
很多家长都对编程抱有一定的误解，认为编程是晦涩难懂的，是要从事程序员工作才会去学习的。
其实不然，少儿编程并不是想让孩子们成为程序员，而是要让孩子学会编程思维。
编程思维是计算机科学解决问题的思维模式，这种思维模式能帮助我们理清思维过程，将问题变得简单易处理，把抽象的问题具象化。对孩子们的逻辑思维能力、数学能力、甚至写作能力都有很大的帮助。
少儿编程课应该如何选择？
3岁~5岁前的孩子，这个年龄段的孩子一般是学习乐高大颗粒，这个年龄段的孩子主要锻炼想象力和搭建能力。如果有家长想自己买乐高给孩子自己教，要注意不要买玩具套装，要买学习套装。
1年级~3年级左右，这个年龄段的孩子，如果很喜欢搭建，可以考虑学习wedo机器人。wedo会涉及到简单的编程，通过编程给自己搭建好的机器人指令，让机器人根据自己的指令行动。如果过了这个年龄也非常爱搭建可以继续学习EV3，搭建和编程更复杂，更有挑战性，比赛也很多。
2年级~4年级左右，这个年龄段的孩子可以选择学习Scratch编程,Scratch是模块化编程，别人已经将每个方法封装好，编程的时候只需要拖动积木就可以完成编程。Scratch编程实现的效果还是很强大的，也有一些学校的信息课就是学这个。
5年级及以上，这个年龄段的孩子可以学习代码编程，目前较火的，学习较多的语言是Python，因为人工智能方面Python的应用比较多，较近人工智能又比较热门。还有其他代码语言这里就不提及了。
6年级及以上，这个年龄段的孩子如果理解能力非常，可以学习C++然后参加信息学数学比赛，这个比赛如果可以得到好名次，含金量还是很高的。
乐博乐博培训学校专注青少年儿童机器人编程教育，通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣；融合了编程、机械、电子、物理等各知识，全面培养孩子的创造力、逻辑思维等能力。课程的模式与流程吻合孩子获取和建构知识的特点。同时也恰恰吻合流程管理的PDCA循环理念。培养孩子对于机器人和编程的认知，让孩子在快乐中学习！
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