适用对象
对韩语感兴趣、基础差学员、想要让自己多一项新的技能的学员
学习目标
达到韩国语能力测试5级（TOPIK-1）水平
课程内容：全面掌握韩语的发音，能够读出所有遇到的韩语,打造标准的首尔普通话;大量的听说练习，从根本解决“开口难”，“哑巴外语”的问题；不同角度的听力练习.训练即听即懂，无需中文辅助的思维。对经典韩剧的初步讲解，在增加兴趣增进理解的同时，将对白应用到日常生活中，例如：购物、问路、看病等日常交流;讲授较实用的文化常识，使学员对韩国的风土人情，文化习惯和留学生活具有初步的了解;讲授韩语基础语法，常用词汇和基本日常用语。以课本内容为基础，辅以大量实际应用练习。在讲解书中词汇的同时，补充相关词汇和常用口语词汇，达到100—1500单词的水平。达到韩国语能力测试5级（TOPIK-1）水平。
韩语学习小技巧：
1.?是圆唇音，发音时唇形是圆形，如果一直发这个音，会感觉嘴唇撅得很累;?是非圆唇音，发音时嘴唇放松。
2. ?发音时开口度较小;?发音时开口度较大，仅次于元音?。
注意：这两个元音都是单元音，发音时口型不变。如果发出的音类似于“欧ou”，就说明口型发音时发生了变化，发音不标准。
两个音都是圆唇元音，发音时唇形为圆形。区别在于，?发音时开口度比?更小。
?是单元音，?是复元音，它们的区别是：
单元音?发音时口型不变，复元音?发音时口型会发生变化。
?是鼻音，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔出去;
?是边音，发音时，舌尖先和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这时舌尖轻轻弹一下发出声音;注意舌尖不卷，也不连续颤动。
?为收音时，舌根要向上抵住软腭。
?为收音时，舌尖要向上抵住上齿龈;
汉语里没有“?“这个音，因此很多同学会把这个发音与“?、?”等发音混淆。我们要做的是多加练习。
温馨提示：
