成都有名的儿童自闭症康复训练机构推荐名单

培训简介

专为自闭症儿童设计旨在提升核心能力的综合干预策略课程，采用国际上通用做法，将语言、社交、游戏、认知、感统等多个有机结合，交叉设计课程，并使用美国疾控中心推荐的多种教学方法，让儿童在自然情境与游戏互动中习得语言和沟通等各项技能。

教学理念

综合策略(Tactics)：每月召开IEP会议将课程授课老师、家长及教学督导连结在一起，共同为孩子制定IEP个别化教学计划，确保教学实施的针对性，各授课老师的目标相辅相成、有机结合，共同促进孩子的进步与成长。

专业标准化的评估体系：我们采用儿童发展神经心理学评估体系，以儿童发展心理学与儿童发展能力阶段为基础，从语言理解、语言表达、地板时光情绪社交、感觉统合/大运动、精细功能、认知思维等多个维度评估孩子的核心能力。

教学特色

1、国际先进评估工具和教学体系+；IEP个别化教学方案+

2、个别化家庭训练指导+ ；让训练效果更快，更好！

3、每年帮助数百名孩子顺利融入幼儿园，

学习目标

提高儿童语言沟通能力、认知理解能力、逻辑表达能力、生活自理能力、社交能力。训练孩子各种能力追赶同龄水平。为孩子上幼儿园、做准备

课程详情

1、一对一基础能力干预课程：以结构化的教学形式为主，主要提升孩子的模仿能力、安坐意识、配合能力、听指令能力、提要求能力、仿说能力、游戏技能等等，为将来持续的学习各类技能奠定必要的基础。

2、小组社交课程：以小组课的形式，通过自然情景训练的方式，主要提高孩子的语言沟通和社会交往能力，同时也将不断的提升孩子的语言理解能力、对话技能、社交动机和社交规则建立；让我们的孩子能和同伴顺利的交往。

3、融合课程：以集体课的形式，教导孩子学会模仿同伴，学习更多而且更复杂的语言和社交技能；同时帮助孩子学习如何调整自己的情绪、独立自主的解决问题、以及提业技能，为顺利融入普通环境做好准备。

985大学 211大学 全国院校对比 专升本 美国留学 留求艺网