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简单语言发育迟缓一般意味着只有语言功能落后于同龄儿童的其他方面，如认知理解和社会功能，并能处于同龄正常儿童的水平。造成这种情况的主要原因可能是家庭教育的方式或家庭干预的程度，这些都不太相关。有些家长过于关注孩子的手指或不主动发音，这已经满足了孩子的需求，可能会影响孩子表达的主动性。有些家庭可能有复杂的语言环境，不同地方的方言也可能影响儿童的语言发展。此外，对儿童的家庭教育较少，对儿童的关注较少，儿童语言发展较少，导致儿童相互交流的机会较少，影响语言功能的发展。
一般来说，简单的语言发育迟缓，经过语言训练后可以得到很大的提高。然而，有一定的年龄限制。在较好的情况下，干预是在三年内进行的。干预后，虽然三岁以后会有进步，但进步比三岁以下儿童慢。因此，如果幼儿只是语言发展落后，经过语言训练后，他们可以在很大程度上提高，达到同龄正常儿童的水平。
语言发育迟缓有时不仅仅是简单的语言发展落后造成的，还可能与智力发展落后和自闭症相结合。可能有语言发展落后，但总的来说，简单的语言发展落后和其他方面的发展都比较正常。简单的语言发展落后了。干预后，治疗后的功能改善程度明显优于其他原因引起的功能改善程度。因此，如果儿童的语言功能发展比同龄儿童差，他们需要及时去医院检查和治疗。他们不应该简单地认为孩子说得晚或者说得晚。
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