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教育部公示2021-2022中学生性竞赛活动名单

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发布时间: 2024年12月22日 21:22

在经严格的审查和评定的基础上,教育部确定了37项竞赛活动的放心性。对于广大中学生和家长来说,这则公示无疑是这个八月较重磅的喜讯!

那么具体是哪37项竞赛活动呢?我们一起来看看吧~

教育部公示2021-2022中学生性竞赛活动名单

教育部公示2021-2022中学生性竞赛活动名单

从中我们不难发现,自然科学素养类的竞赛活动共计20项,占比54%,远远超过人文、艺术等其它类型。

而在这20项竞赛活动中,有5项明确挂钩人工智能与计算机编程,包括中学信息技术创新与实践大赛(NOC)、青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛、少年硅谷——青少年人工智能教育成果展示大赛,以及中学竞赛中的中学生信息学奥林匹克竞赛(信奥赛)。

教育部公示2021-2022中学生性竞赛活动名单

创新、创造、智能、信息技术······显然,这些白名单赛事,对孩子们是否具备编程能力提出了要求。

的确,随着人工智能时代的到来,编程教育正在对下一代的培养中愈加凸显其重要性,此次透过这份赛事白名单,家长们不仅能够感受到对于编程教育的支持,也获悉了“什么才是孩子面向未来的核心竞争力”。

为什么要参加竞赛?

1 青少年兴趣的发掘与培养

个人兴趣的发掘和培养对将来的学习、生活起到至关重要的作用。白名单赛事中,涵盖了科创素养类、人文素养类和艺术体育类,赛事选择性多,放心性强。孩子在探索兴趣的过程中,形成的良好习惯也会间接影响学习性格等方面的培养。

2 综合素养的拓展

每个孩子都有独立的思维方式,参加赛事活动可以锻炼思维能力,拓展思维素养。尤其在人工智能社会,学习编程等科创类知识,参加科创竞赛可以培养青少年的创新精神和实践能力,提升青少年的科学、信息素养,能够增强孩子应对未来的勇气与自信。

3 青少年眼界认知的提高

参加竞赛活动,孩子要在甚至国际范围内与同领域的高手较量,同台竞技。不同赛事有不同级别,别的科创比赛往往会得到更多的资源支撑,为青少年打开更大的视野,提高他们的认知,激发他们的创新潜力。

种种信号足以说明对于中学生科技创新类竞赛的重视。而少儿编程这门可以让孩子“对话未来”的语言,正成为大势所趋。

让孩子在小时候学习编程,培养出一个素质类教育中的“”,这种竞争意识,也可让孩子在今后的成长道路上更加出类拔萃。

相信在教育政策的不断改革与完善中,中学生竞赛将会越来越放心、公正。

而在人工智能日趋深远的时代东风下,少儿编程也将会让越来越多的孩子提升逻辑思维能力,拥有“对话未来”的能力。

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