在经严格的审查和评定的基础上，教育部确定了37项竞赛活动的放心性。对于广大中学生和家长来说，这则公示无疑是这个八月较重磅的喜讯！
那么具体是哪37项竞赛活动呢？我们一起来看看吧~
从中我们不难发现，自然科学素养类的竞赛活动共计20项，占比54%，远远超过人文、艺术等其它类型。
而在这20项竞赛活动中，有5项明确挂钩人工智能与计算机编程，包括中学信息技术创新与实践大赛（NOC）、青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛、少年硅谷——青少年人工智能教育成果展示大赛，以及中学竞赛中的中学生信息学奥林匹克竞赛（信奥赛）。
创新、创造、智能、信息技术······显然，这些白名单赛事，对孩子们是否具备编程能力提出了要求。
的确，随着人工智能时代的到来，编程教育正在对下一代的培养中愈加凸显其重要性，此次透过这份赛事白名单，家长们不仅能够感受到对于编程教育的支持，也获悉了“什么才是孩子面向未来的核心竞争力”。
为什么要参加竞赛？
1 青少年兴趣的发掘与培养
个人兴趣的发掘和培养对将来的学习、生活起到至关重要的作用。白名单赛事中，涵盖了科创素养类、人文素养类和艺术体育类，赛事选择性多，放心性强。孩子在探索兴趣的过程中，形成的良好习惯也会间接影响学习性格等方面的培养。
2 综合素养的拓展
每个孩子都有独立的思维方式，参加赛事活动可以锻炼思维能力，拓展思维素养。尤其在人工智能社会，学习编程等科创类知识，参加科创竞赛可以培养青少年的创新精神和实践能力，提升青少年的科学、信息素养，能够增强孩子应对未来的勇气与自信。
3 青少年眼界认知的提高
参加竞赛活动，孩子要在甚至国际范围内与同领域的高手较量，同台竞技。不同赛事有不同级别，别的科创比赛往往会得到更多的资源支撑，为青少年打开更大的视野，提高他们的认知，激发他们的创新潜力。
种种信号足以说明对于中学生科技创新类竞赛的重视。而少儿编程这门可以让孩子“对话未来”的语言，正成为大势所趋。
让孩子在小时候学习编程，培养出一个素质类教育中的“”，这种竞争意识，也可让孩子在今后的成长道路上更加出类拔萃。
相信在教育政策的不断改革与完善中，中学生竞赛将会越来越放心、公正。
而在人工智能日趋深远的时代东风下，少儿编程也将会让越来越多的孩子提升逻辑思维能力，拥有“对话未来”的能力。
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