四年级上册英语书内容是如下：
一、分数的表示法
1、用基数词＋序数词表示：
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。
如：The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
2、如果分子大于1，分母则要用复数形式。
如：三分之一one-third;三分之二two-thirds。
3、二分之一不能说a(one) second，而要说a(one) half。
四分之一和四分之三可以说a(one) fourth和three-fourths，但常用a quarter和three quarters表示。
二、形容词原级的用法
1、形容词原级可以被very，quite，so，rather等词的修饰
如：very非常，This is a very interesting book.这是一本很有趣的书。
2、quite相当
如：Its quite cold this morning.今天早晨相当冷。
3、so那么
如：You are so fast.你那么快。
三、重点单词
1、old老的，年纪大的。
2、young年轻的，岁数不大的。
3、funny滑稽的，可笑的。
4、kind体贴的，慈祥的，宽容的。
5、strict要求严格的，严厉的。
四年级上册英语书读法如下：
1、重视教材
首先，让我们先对四年级英语上册内容做一个分析，对于四年级上册的英语教材，我们不难发现在知识点的安排和课时的设置上，都有承上启下的特点。在四年级上册的英语教材里，会涉及到三年级所学的语法内容，课文里会反复出现三年级的一些重点词汇。
从整体上来看，四年级上册的英语教材难度在一个适中的范围，并没有到达难的程度，不过，四年级上册的英语教材中有些知识点会涉及到与五六年级的学习到的相关内容，需要我们给予足够的重视。
2、摆正心态
好的心态是成功必不可少的条件，这句话在英语学习中同样适用，因此，同学们想要取得优异的成绩，一定要有一个良好的心态。在四年级时，同学们都应该对英语的学习有一个乐观积极的心态。
如果大家的英语成绩本身就不错，那么，一定要在这个阶段再接再厉，争取在期末考试中取得优异的英语成绩，如果英语成绩不太优秀，那么，也不用着急，把四年级当做一个查漏补缺的年级，在学习新内容的时候，也要不断复习三年级内容。
3、重视基础
在英语的学习中，基础知识仍然是重中之重，是需要大家牢固掌握的内容。四年级上册的英语知识，不仅要求同学们牢牢掌握本学期的基础知识，还要对三年级的基础知识来做一个回顾，这样，才能为后续的学习有所帮助。
四年级上册英语书62页读法如下：
Let's talk我们说一说。
Dinner's ready! Help yourself.晚饭做好了！请自便。
Thanks.谢谢。
Would you like a knife and fork?你需要刀和叉吗？
No,thanks. I can use chopsticks.不，谢谢。我会用筷子。
Would you like some soup?你想喝点汤吗？
Yes,please!是的。
Let's learn我们学一学。
John,would you like some beef?约翰，你想要点牛肉吗？
Yes,please,and pass me the knife.
and fork please.是的，请把刀和叉递给我。
朗读。英文是西日耳曼语的一种语言，最早是在中世纪早期的英格兰使用的，英语最终成为21世纪国际话语的主要语言，四年级上册英语第48页对话可以朗读，背诵熟记，英语在许多国际组织或者会议上都是必需语言，联合国秘书长的当选条件之一，是掌握英语。
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