2016年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基础。
2017年7月，中国发布《新一代人工智能发展规划》提出在中学阶段推广编程，人工智能上升为发展战略。
2018年2月，教育部印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》。
文件指出，推进信息技术在教学中的深入普遍应用，开展利用现代信息技术构建新型教学组织模式的研究，探索信息技术在众创空间、跨学习（STEAM教育）、创客教育等教育教学新模式中的应用，逐步形成创新课程体系。
2019年3月，教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知。
通知中透露，将启动中学生信息素养测评，并推动在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育；同时，推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。
从以上政策我们可以看出，对少儿编程的重视程度在逐年增加，教育乃是国之根本，未来的发展兴衰都取决于现在的这些孩子们，而少儿编程则是将来科技时代发展的重要工具之一，在未来自然也会普及乃至全世界各地。
如果您的孩子对少儿编程感兴趣，那么作为家长，我们要做的就是帮助孩子创造一个良好的学习环境，让孩子在未来社会中占据一席之地。
温馨提示：
