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发布时间: 2024年11月25日 06:57
语文的知识难点比较多，但是语文对我们又是非常重要，语文作为全世界的通用语言，所以我们学好语文还是很有必要的。但是升入高中以后，语文的知识点会越来越多，今天给大家总结了一些知识点来供大家学习。
一、既
1、已经……以后。例：①屈平既绌，其后秦欲伐齐。②既克，公问其故。③东曦既驾。(既驾：已经升起)
2、与“又”、“亦”、“且”、“比”字连用，表示并列关系。例：①予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。②三军既惑且疑。
3、既然。例：将军既帝室之胄，信义著于四海。(既：这里有“既然是”的意思)
[既而]不久。例：①既而儿醒，大啼。②既而敌行益迩。③既而胡即放宁夏知府。
[既已]已经。例：①不可，吾既已言之王矣。②齐军既已过而西矣。③既已，无可奈何。(既已：这里意思是事情已经到了这种地步)
二、莫
1、不。例：①莫我肯顾。②侧目莫敢过其门。③菲如以吾所长攻敌所短。④宋莫能守。
2、没有什么。例：①莫不中音。②如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也!
3、没有谁。例：①人人自以为必死，然畏，莫敢违。②时入莫之许也。③宫妇左右莫不私王。④非刘豫州莫可以当操者。
4、不要。例：①愿早定大计，莫用众人之议也!②初七及下九，嬉戏莫相忘。
5、同“暮”。例：至莫夜朋明。(莫夜：晚上)
[莫大]没有什么比这个再大，极大。例：①他们既肯赔话，又肯化钱，已是莫大的面子。②视天下为莫大之产业。
三、乃
1、于是，就。例：①乃取一葫芦置于地。②乃入见。③陈涉乃立为王号为张楚。④曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同!”乃罢会。⑤良乃入，具告沛公。
2、才，这才。例：①设九宾于廷，臣乃敢上璧。②悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。③度我至军中，公乃入。
3、却。例：①丞相非在梦中，君乃在梦中耳!②今君乃亡赵走燕。
4、是，就是，原来是。例：①视之，乃庞德也，②当立者乃公子扶苏。③若事之不济，此乃天也。
5、竟然。例：①问今是何世，乃不知不汉。②今其智乃反不能及。③而陋者乃以斧斤考击而求之。
6、他的。例：是于视乃妇也。
7、乃至，甚至。例：蒙冲斗舰乃以千数。(乃：一说竟然。)
8、可是。例：零落难堪，似成弃物;乃摘而藏之，以备经年裹物之用。
9、而，又。例：莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
10、这样。例：夫我乃行之。
11、你，你的。例：尔其无忘乃父之志。
四、其
1、用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它(们)的”。例：①郯子之徒，其贤不及孔子。(其：他们的)②恐前后受其敌。(其：它们的)③吾有卿之名，而无其实。
2、其中，其中的。例：①蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。②于乱石间择其一二扣之。
3、活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)”。例：①将不胜其忿而蚁附之。②不敢以其富贵骄士。③庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。⑤亦各言其志也!
4、用作第三人称，相当于“他、她、它(们)”。例：①望请其指教。(其：她们)②成以其小，劣之。(其：它)③向其先表之时可导也。(其：他们)
5、在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。例：①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?②其孰能讥之乎?③且行千里，其谁不知?
6、指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。例：①未必有其实。(其：那样)②怀其璧。(其：那块)③既其出，则或咎其欲出者。(本义项指后一个“其”：那个)
7、表示选择关系，相当于“是……还是……”。例：其真无马邪?其真不知马也?
8、指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。例：①有蒋氏者，专其利三世矣。(其：这种)②今存其本不忍废。(其：这)
9、在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。例：①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!(其：可要)②依新已五岁，转眼成人。汝其善抚之。(其：可要。一说表示期望)③攻之不克，围之不继，吾其还也。(其：还是)④与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(其：可，一定。这里有命令的意味)
10、在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。例：①则齐国其庶几乎?②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?
11、表示假设关系，相当于“如果”。例：①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。②其若是，孰能御之?
五、且
1、暂且，姑且。例：①你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来!②存者且偷生。③这个，你且收着。④别君去兮何时还?⑤誓不相隔卿，且暂还家去。
2、将，将要。例：①若属皆且为所虏。②年且九十。③不出，火且尽。
3、而且，并且。例：①且将军大势可以拒操者，长江也。②余悲之，且曰。③且北方之人，不习水战。(且：一说况且。)
4、况且，再说。例：①且焉置土石?②且行千里，其谁不知?③且秦强而赵弱。④且相如素贱人。
5、尚且，还。例：①且欲与常马等不可得。
6、连接两个形容词，表示关系：又，又……又……。例：①三军既惑且疑。②河水清且涟漪。③示赵弱且怯也。④磐石方且厚。
7、同“夫”，句首助词。例：且庸人尚羞之，况于将相乎!
8、连接两个动词表示并列关系：一面……，一面……;一边……，一边……。例：①又有若老人咳且笑于山谷中者。②无有不过而拜且泣者。
9、如果。例：明复妄言，我当焚汝庐。
10、还有，那末。例：闻姊家有阁子，且何谓阁子也。
[且住]即“且慢”，暂时慢着，常含阻止之意。例：①且住，再要十斤都是肥的。②瑜又曰：“子翼，且住!……教你看曹贼之首!……”
[且夫]句首助词，表示下文是更进一步的议论。例：且夫天下非小弱也。
[且如]就像。例：且如今年冬，未休关西卒。
语文的知识难点比较多，所以在这种时候很多的家长给孩子选择上一些补习班来提高语文成绩,其实上补习班提高语文成绩的想法还是不错的，但是在日常的生活中也要结合一些复习的要点，这样才能够将知识复习的更加牢固。今天给大家总结一篇高三语文的知识点来和大家学习。
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