SAT机考阅读不仅在形式上有所变化，容错率也有所降低，而官方目前放出来的练习题数量又太太太少了，这就导致很多计划参加明年3月份机考的同学忐忑不安。
为帮助同学们从笔考顺利过渡到机考，下面分享一下经验
1 提升词汇量
词汇量的总体要求依然是8000词。其中科学和社科类的文本所需的最小词汇量是5000词左右 （如oscillation摇摆，震荡”都属于这个范围），与笔考的词汇范围别无二致。
小说依然涉及从18世纪到现代小说的文本，词汇量需求要在5000的基础上再加3000词（如pamper娇惯，纵容），词汇范围与笔考小说也毫无区别。
区别最大的是笔考的建国文献类文章。新机考已经确定不再考查，所以一些和政治相关词汇不需要再掌握（如persecute残害，迫害”）。这种词汇占比极小，应该不会超过100个单词，也就是名师汇学员们一天的背诵量，完全可以忽略不计。另外，机考加入了诗歌这个体裁，有几十个常用的诗歌词汇需要刻意记一下（如thy你的”）。
所以，从词汇量的要求和词汇考察范围来看，机考并不会跟笔考有明显差异。
那么，怎么提升词汇量呢？
对于词汇量的提升要遵循熟-全-多”的原则。熟”指的是只要背过的单词，就能达到快速反应中文意思的程度。全”指的是一词多义的词汇要多掌握一些含义。多”指的是在保证了熟”和全”的基础上，积累足够多的词汇量。
但是，在积累词汇量的过程中最忌讳的是贪多，妄图每天记两三百个单词，用二、三十天彻底解决词汇量问题的做法基本上都会失败，还会丧失信心。一般SAT的备考周期都在半年以上，每天背上50个新单词，再复习150个旧单词，一天巩固多次，坚持上三五个月不但记得牢固，而且还能培养出学习的自信。
2 阅读备考侧重点
大家要先想清楚阅读拿满分的根本是什么？或者说阅读能力的根本是什么？
毫无疑问是文本理解和文本思维能力。不管阅读考试的形式发生了什么变化，考查的能力都是不变的。
文本理解能力顾名思义指的是借助已有的词汇量完成对文本中单句意思的理解。在这一层次上，对于各种句型结构的熟练掌握是提升理解准确性和速度的基础。而文本思维能力则是建立在单句理解的基础之上的，是对句子内部或句子之间逻辑关系的把握。文本思维能力决定了一个人对段落结构甚至是篇章结构的掌控能力。
举个简单的例子：
Cats can judge unseen people’s positions in space by the sound of their voices and thus react with surprise when the same person calls to them from two different locations in a short span of time.
猫可以通过声音判断看不见的人在空间中的位置，因此当同一个人在短时间内从两个不同的地方呼唤它们时，猫会做出惊讶的反应。
从句子结构的角度来理解的话，可以把上面的简单句子分成两个更为简单的句子：
Cats can judge unseen people’s positions in space by the sound of their voices. 猫可以通过声音判断看不见的人在空间中的位置。
Cats can react with surprise when the same person calls to them from two different locations in a short span of time. 当同一个人在短时间内从两个不同的地方呼唤它们时，猫会做出惊讶的反应。
能把一个简单句子理解到这个程度是文本理解能力的基本要求。但是，这两个短句之间是存在因果关系的，在本句中前半句是后半句的原因，原句用thus这个因果关系词表明了这种关系，这就构成了一个简单的句内逻辑关系。而通过同样的方式，一个段落内部的前后句之间都会以直接或间接的方式存在着逻辑上的关联，这样也就构建出了一个段落的结构。
比如下面这个段落的三句话排列的逻辑顺序是：结论-方法-过程。
Cats can judge unseen people’s positions in space by the sound of their voices and thus react with surprise when the same person calls to them from two different locations in a short span of time. Saho Takagi and colleagues reached this conclusion by measuring cats’ levels of surprise based on their ear and head movements while the cats heard recordings of their owners’ voices from two speakers spaced far apart. Cats exhibited a low level of surprise when owners’ voices were played twice from the same speaker, but they showed a high level of surprise when the voice was played once each from the two different speakers.
猫可以通过声音判断看不见的人在空间中的位置，因此当同一个人在短时间内从两个不同的地方呼唤它们时，猫会做出惊讶的反应。Saho Takagi和他的同事得出这一结论，是通过测量猫在听到两个相隔很远的扬声器发出主人声音时，耳朵和头部的运动所表现出的惊讶程度。当用同一个扬声器播放两次主人的声音时，猫表现出的惊讶程度较低，但当用两个不同的扬声器分别播放一次主人的声音时，猫表现出的惊讶程度很高。
文本难度的变化体现在句子结构和句间逻辑关系的复杂性上。句子结构越复杂，逻辑关系越不明显，理解就越难。这也是CB在出题时遵循的基本原理。
阅读所考察的所有题型其实都是对句子理解和逻辑识别这两个能力的考查。句子结构越熟悉，理解起来就越准确，越快速。逻辑关系掌握得越熟练，结构把控得就会越准确，越快速。相应做题的准确性就会越高也越快。
比如，上面例段所配的题目如下：
According to the text, how did the researchers determine the level of surprise displayed by the cats in the study?
A) They watched how each cat moved its ears and head.
B) They examined how each cat reacted to the voice of a stranger.
C) They studied how each cat physically interacted with its owner.
D) They tracked how each cat moved around the room.
题干问的是研究人员是如何确定猫在研究中表现出的惊讶程度的？”问how”也就是在问段落结构中的方法”部分，也就是第二句话通过测量猫在听到两个相隔很远的扬声器发出主人声音时，耳朵和头部的运动所表现出的惊讶程度”，也就很容易地判断出A选项是正确答案了。
3 利用好一切现有备考资源
面对明年3月份的机考，很多同学担心手里的题目太少，怕题目不够刷。其实我一直认为刷题不是最重要的，利用手中的材料提升考试所考查的技能，才是阅读取得满分的关键。从训练文本理解和文本思维能力的角度来讲，现有的笔考真题和可汗阅读的文章（指的是科学，社科和小说文章）绝对是上上之选，而练习的方法恰恰就是我在课上所讲的逻辑框架训练法。
最后给大家提个醒，由于新机考的题材和题型与现有纸考是有区别的，所以用纸考SAT的题目练习，需要对篇章进行选取、对题目进行修改之后，再去练习，才能达到效果。
对于有一定语言基础的考生，如能合理安排准备策略，达到大多数专业要求的标准并非难事。当然，如果有需要，选择SAT课程也是节约备考时间、快速提分的理想选择。老师整理了附近SAT培训机构的最新课程安排、师资情况、费用明细，欢迎咨询预约试听
