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软弱地基（以数学为例）
系统学习基础课程，选择和改进课程中的简单问题，掌握基本知识点和基本问题类型
初中（以数学为例）
同时系统学习基础复习课，同时选择和改进课程中的简单和中等问题，巩固基础知识，掌握常见问题类型
中等及以上（以数学为例）
同时系统学习和完善课程，在分数冲刺课程中选择一些问题类型，巩固核心知识点，熟练掌握经典问题类型
优等生（以数学为例）
系统学习计分冲刺班程，选择学习同步提高中的重点和难点问题类型，培养解决问题的思路和技能，拓展思维
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网上学校的建议2： 新东方在线
新东方在线是新东方集团全资拥有的官方在线学校，为留学、研究生入学考试培训、中小学培训、英语培训、职业教育培训等提供综合性在线教育培训机构。凭借强大的新东方教师和教学资源，新东方在线拥有一支先进的教学内容开发和制作团队，致力于提供个性化、互动智能化、卓越的在线学习体验。收听新东方初中课程>>>>
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( 1） 一般现在时
它表示在现阶段经常或习惯性发生的行为或存在状态，或描述主体的特征。
① 时间状语经常出现在现在时态句子中：经常、通常、某些时间、总是、每一天等nbsp；一次/两次，一周等，星期日等，从不，早上等。他们经常在晚上讨论生意
② 在表达客观事实、事实、人类技能或当前状态时，时间状语通常不在句子中使用。例如，地球绕太阳转/光的传播速度比声音快
③ 它意味着一定会发生的事情（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情。它可以用来表达未来。这个句子中可能有将来的时间。例如，开往海口的火车早上8点发车
④ 在时间状语从句（以when、after、before、while、until、ash、as等为指导）和条件状语从句（以if、除非为指导）中，用一般将来时态替换一般现在时，句子可以有将来时。你一到德国就给我打电话如果明天下雨，我们将不得不呆在家里
⑤ 现在时态通常用在倒装句中来表达正在发生的动作。动词主要是来和去。公共汽车来了铃响了。
⑥ 它现在常被用于体育评论或寓言中。现在，中场球员接住了球，并将球保持住。
⑦ 人们的心理活动和感觉动作一般用现在时而不是现在进行时来表达。常用的动词包括：like、love、have、love、have、love、want、wish、hope、think、under、memory、forget、mean、need、heart、feel，我想天要下雪了我真的希望你在这里过得愉快
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