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学校实行封闭式管理，班主任实行全天跟班制，任课教师实行课堂安全责任追究制。同时，学校老师轮流值日，悉心关怀每一位学生的身心发展，让每个学生在班级生活中都有家的感觉。学校制订了详细的班级量化管理细则和学生量化管理细则，并制订了一日常规，规范学生的起床、上操、升旗、上课、课外活动、作息等行为。学生走进校园就已经走向成才的第一步，逐步成长为有理想、求上进、爱学习、守纪律、勤劳动、讲卫生的好学生。学生业余生活丰富多彩，每年重大节日师生同台演出，学校经常组织小型运动会、文艺晚会、拔河、篮球、书画比赛等活动。形式多样的校园文化活动，使学生在轻松愉快的环境中完成学业;使教职工的工作协调，心情舒畅，富有创意;使学校育人过程得到优化，综合实力的得到提高。
木中把爱学生作为出发点、把严管理作为主策略，把育人成才作为主目标。以德立人，注重学生的日常行为规范是木中的一大教育传统，近年来常抓不懈。着重强调对学生进行思想教育和礼仪教育。提出“学校无小事，事事可育人;学校无空地，处处都育人;学校无闲人，人人在育人;员工无闲时，时时能育人”。利用学校德育网络化的优势，拓宽德育途径，让德育在“随风潜入夜，润物细无声”的氛围中无时无刻不在熏陶、启迪和激励着学生的身心。
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