教培参考
教育培训行业知识型媒体
发布时间: 2024年12月24日 20:16
辩论赛的主持人需要一个好的主持词。你可能不太了解主持人关于辩论赛主题的发言。为此，边肖收集整理了经典辩论赛的主持人稿。欢迎阅读。更多信息请继续关注辩论专栏！
辩论主持人的草稿
同学们，今晚的辩论就要开始了。
请欢迎运动员入场。
首先，广场* * *，他们的位置是* * *。他们的辩手是:...
现在，是反对派* * *，立场是* * *。他们的辩手是:…
今晚，我们将举行辩论赛:* * * *。欢迎辩手同学们。我希望双方都能在今晚的比赛中表现出色。
让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的评委。他们是:…
感谢你们的到来，评委们。今晚的辩论题目是“.”我们中的一些人说。还有人说，“”谁对谁错？台下的学生一定饿了。你看台上的辩手，哈，他们已经在磨刀霍霍了。
1.好了，接下来进入比赛的第一部分，辩论阶段，看看双方如何摆好位置(介绍规则和时间)。请欢迎方论点...
嗯，广场X上的辩论真是激情四射。让我们欢迎反方辩手进行辩论.....
2.好了，看来双方的策略决定了，接下来就进入我们的提问阶段.....
3.双方可以说是战战兢兢，运筹帷幄。精彩的讨论之后，让我们进入我们的反驳阶段...
4.似乎双方势均力敌，寸步不让。现在是现场提问的时候了。我们应该抓住机会.....
感谢观众的提问，看来万事俱备，东风又来了，是时候肉搏战了，然后进入我们最精彩的自由防守...
6.多么精彩激烈的防守。双方都不示弱，气势逼人。让我们赶紧进入最后的总结发言阶段，看看双方是如何追求胜利并保住胜利，还是卷土重来，转败为胜...
7.好了，游戏要结束了。谁赢谁输？法官们有自己的公投。现在，请撤回评委。
8.观众提问的时间到了。任何观众最多可以向任何辩手提一个问题。不要行动太快...
9.好了，观众提问够了。现在请xx老师点评本次比赛。
10.结果已经出来了。我已经有了谁赢谁输的答案。你说谁赢了？....似乎每个人都只是我，没有无私的精神。看来大家的团队精神值得表扬。我现在宣布比赛结果。本次比赛的优秀辩手是…获胜者是…好了，本次比赛结束。请仔细关注我们的海报，不要错过下一场比赛。
2019年4月7日星期一23:03辩论赛主席致辞
第X届“XX杯”辩论赛主席致辞
(此发言仅供参考，主席可根据球场具体情况发挥)
请大家保持安静。我们的游戏马上就要开始了。比赛开始前，请将随身携带的移动通讯工具调整为震动或静音。请与我们合作，在比赛期间保持体育场的安静和清洁。谢谢你的合作。
各位，大家好XX(时间)！欢迎参加由XX大学学生会主办，XX大学辩论协会协办的XX大学XX杯辩论赛。在这个教室里将要做的是:
第一场/第二场/半决赛/决赛，全场比赛
今天参加比赛的两支队伍是:
方:(部)队
反对:(部门)团队
今天决赛的八位选手是:(每位选手有15秒展示自己)
论据:同学，来自200级专业。
论据:同学，来自200级专业。
第三场辩论:同学，来自200级专业。
论据:同学，来自200级专业。
反方:同学，来自200级专业。
论据:同学，来自200级专业。
第三场辩论:同学，来自200级专业。
论据:同学，来自200级专业。
本次比赛的评委是:
(院(系)团/党委副书记)老师XX
(院(系)团/党委副书记)老师XX
(院(系)团/党委副书记)老师XX
(院(系)团/党委副书记)老师XX
(院(系)团/党委副书记)老师XX
将对本次比赛进行点评的嘉宾有:
院(系)团/党委副书记教师
女士们先生们，现在双方辩手都准备好了，自信满满。今天，这取决于每个辩手的智慧和口才。让我们给他们最热烈的掌声，鼓励我们的队伍以最好的竞技状态，最强的斗志参加比赛。
这个游戏的辩论题目是相关题目:
该方认为:
反对的一方认为:
(简单介绍一下辩论题目)...
首先，我们进行三分钟的利弊辩论。求你了。……
谢谢你精彩的演讲。现在，让我们请反方解释一下反方的观点。时间也是三分钟。求你了。……
谢谢你的评论。让我们继续进攻和防守。首先，请选择对立的第二个论点或对立的第三个论点进行攻击和论证。只允许问的人问，只允许答的人答。每题不超过10秒，每个答案不超过20秒。总时间1分30秒。求你了。……
谢谢你。接下来，对方会选择要么对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方。……
谢谢你。接下来，我们将选择对立的第二个论点或第三个论点进行攻击和论证。……
谢谢你。接下来，对立三辩会选择对立二辩或者对立三辩进行攻击和辩驳。……
感谢双方辩手的精彩发言。接下来，请用1分30秒的时间，在一个正方形内对攻击和辩论进行总结。有请。……
谢谢你。现在请对方做一个攻防总结。时间也是1分30秒。有请。……
感谢对方第一场辩论的精彩发言。接下来，辩论赛将进入最精彩的自由辩论环节。双方各有4分钟时间，赞成的四个论点先发言。……
谢谢你。经过八位辩手精彩的自由辩论，请观众朋友们分别向正反方提两个问题。在大多数裁判通过之前，辩手不能回答问题。每个观众只能问一个问题。提问前，请提问者说明你所在的部门。提问时，请简洁明了。原则上不应该超过15秒。选手回答时间不到一分钟，其中双方必须回答一个问题。如果一个人没有回答完，其他人可以继续。现在请观众朋友们向广场玩家提问，请。……
谢谢观众朋友的提问和广场玩家的回答。接下来请观众朋友向对方选手提问，请。……
感谢观众朋友的提问和对手的回答，请观众朋友提问对手的问题，请。……
谢谢你。请观众朋友们向对方选手提问。求你了。……
请用三分钟时间总结对方的论点。……
谢谢你精彩的介绍。现在，请总结一下你们的陈述，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点 四个论点，四个论点，四个论点，四个论点，四个论点。……
谢谢你精彩的演讲。至此，比赛已经告一段落。根据比赛规则，在宣布结果之前，请询问我们的评论员:
(院(系)团/党委副书记)XX(老师)点评今晚这场辩论赛，有请。xx
谢谢XX老师的精彩点评。
现在评审结果已经出来了。(本次比赛最佳辩手是赞成/反对赞成一/二/三/四辩手。让我们用最热烈的掌声祝贺他。)
我在此郑重声明，经过评委团的认真评审，最终以大赛结果确定本次比赛的优胜队伍:赞成/反对队伍。
请用最热烈的掌声祝贺他们。
这场比赛结束了，谢谢大家的到来，谢谢大家的精彩表现，谢谢大家的关心和支持，真心感谢，祝大家晚安。
(如果选手在发言时间结束时没有结束发言，主席会依次说“谢谢”、“谢谢你的发言”、“谢谢你的精彩发言”。)
延伸:校园辩论活动总结
为了提高学生的语言表达能力和应变能力，增强我们协会的凝聚力，给学生一个展示自己的舞台，我们协会举办了这次辩论赛。
辩论赛的主题是“社会更需要多面手还是专业人士”。辩手们在比赛前做了充分的准备，所以辩论异常激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩论场上也很淡定，他们从容应对对方的提问。也许解释的不是很连贯，但那份冷静真的很值得学习。辩论赛还开设了互动环节，台上台下的同学共同参与，气氛相当融洽。
总的来说，正反方其实实力相当，只是正反方反应更快，准备更充分。在默契度上，反对者不如正方，几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。
虽然辩论赛进行得很顺利，现场的气氛和秩序都很好，但还是有很多不足，比如:在观众提问阶段，由于时间限制，观众提出的问题都没有满意的答案；比赛结果公布前有点沉默，这个时候应该会安排一些小节目。比赛日程安排不够合理，有些环节比较仓促，导致观点表述不清；还有，辩手要注意用词，要严肃。
总的来说，这次辩论赛相当成功。虽然总裁说不如以前了，但我相信有了这次经历，以后我们会做得更好！
温馨提示：
