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在计数教学活动中培养幼儿的分类能力。分类能力是人们认识事物、掌握知识和判断推理的基础。根据小班幼儿的身心发展和年龄特点，为其提供生活中熟悉的图片，让幼儿在学习点的几何图形等的同时进行分类活动。，可以更好的培养孩子的分类能力。

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好的家规可以帮助孩子树立正确的道德观。曾子的故事家喻户晓。有一次，曾子的妻子要去集市，他的大孩子拿着他的衣服不让她走。于是，曾子的妻子顺口说:“你呆在家里，你妈回来给你杀猪。”果然，孩子不哭了，让他走了。回到家，看见丈夫在磨刀，就问:“你为什么磨刀？”曾子回答:“给你儿子杀猪。”妻子连忙制止，“我只是随便哄她，何必当真？”“不行，你说的话要应验，不然不是教他撒谎吗？”为了曾子妻子的誓言，毫不犹豫地为孩子杀猪。这种“守信用”的家庭言传身教，不知不觉中已经深入孩子们的内心。不管他成功与否，至少他明白“信守承诺”的重要性！在这种潜移默化的教育下，诚信成了孩子心中不可逾越的底线。这就是家规的作用。在家训的引导下，孩子会对世界有正确的认识，树立正确的道德观。“没有规则，就没有方圆。”良好的家规对孩子的成长非常重要。曾子杀猪，是对诚信的诠释；婆婆，这是对祖国的爱。家规家训对孩子能否成才或成年起着导向作用。

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