沈阳2022少儿编程学校，名气很大，是美国上市公司沈阳同程通美推荐的，员工6000多人，年产值10亿元以上，19年编程教学经验。为3-18岁儿童提供以创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥林匹克为核心的趣味编程课程。教学模式是线上线下。线上一对五小班直播教学；线下50多个城市，230多个校区，一站式少儿编程教育机构。
人工智能之风点燃了青少年编程。在政策的利好推动下，青少年编程教育备受市场和资本追捧。这条被称为“一片蓝海”的赛道，挤满了创业者。据数据测算，仅2017年一年，就有23家新晋青年编程企业成立，全年青年编程领域融资交易规模超过6亿元。家长对编程重要性的认识，对孩子逻辑天赋的重视，教育考试政策的指挥棒一直在这里挥舞。这条被称为“K12后后金矿”的赛道，从去年就开始流行。
一般来说，青少年编程中的“儿童”一词对应的是青少年和儿童两个人生阶段，在中国教育体系中属于学前教育、小学教育和中学教育的范畴，所以青少年编程的教育政策主要是针对17岁以下的儿童。青少年编程教育需要匹配儿童的年龄特征、知识结构和日常经验，遵循特定年龄段的认知规律和学习特点，避免照搬成人的职业编程技术培训内容。
青少年编程的正确学习路线应该是怎样的？
启蒙阶段:通过极其简单的方法接触计算机科学中的一些概念，共同培养计算机基础人才。
前期:给孩子讲解基本的计算机科学概念也是优秀程序思想的核心，如何面对问题、分解问题、解决问题、简化方案、反思结果等等。这些都是通过简单好玩的课程设计，以计算机科学为载体，可以带给孩子的学习政策。并教会他们如何使用这些方法，不仅仅是在电脑上，而是在生活的方方面面，从而帮助孩子不仅满足于电脑问题，而且在面对生活中的问题时也能表现出色。
初级阶段:学会把握一个合适的东西，前期教会了我们如何思考，但我们还是要学会如何发明，所以要发明，就需要有东西。在这个阶段，我们需要去接触和学习一个发明的东西，去掌握它的应用方法，去实践我们之前学过的考虑方法。一起逐步摆脱计算机科学更深层次的概念，为以后的发明打下坚实的基础。
阶段:当孩子掌握了优秀的思维方法和对事物有用的平台后，就是孩子大胆发明的时候了。阶段是孩子放手发明的阶段，鼓励孩子积极分享，碰撞思想。
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