文理分班的时候，应该如何进行选择？
1.从自己的兴趣出发。文理分班最严重的一个思维误区是，理科成绩好就选理科，文科成绩好就选文科。在应试教育的今天，虽然不能完全否定这种论调，但这种想法还是有很大弊端的。俗话说，兴趣是最好的老师。学生之所以愿意学习某样东西，并为此付出时间和精力，是因为他们对它感兴趣，并愿意相应地学习它。所以基于兴趣选择文理才是最好的办法。谁也不能保证自己的心态永远不会波动，保证自己的学习状态永远是最好的。某科成绩好只能代表那段时间学习状态好，不一定是兴趣引导的结果。
2.文理分科是人生岔路口的重要选择。这时候你要结合自己的成绩，看看自己更喜欢文科还是理科，然后根据自己的学术兴趣来选择。如果文理差不多，可以考虑一下自己以后想从事的职业，从职业规划上选择。如果记忆力好，可以选择文科；如果你有更好的理解，可以选择理科。也可以根据自己的梦想来选择，因为有些专业只招文科或者理科的学生。综合分析，理性判断一个人的文理能力。如果文理平衡不确定，建议选择理科，理性看待利益和功利在学科选择中的作用。
3.在选课过程中，孩子的想法和建议很重要。对于一些头脑灵活的男生来说，选择物理是一个非常好的选择。学好物理不仅能增强学生的自信心，还能为以后就业打下良好的知识基础。如果孩子对历史和政治的知识感兴趣，应该鼓励他们选择文科。现在的文科考试不仅仅是简单的死记硬背，更侧重于理解。如果孩子能对历史有更深入的了解，对高考也是一大优势。
解
涉及到文理分科的问题，还请您谨记选科问题的原则——“第一看兴趣，第二看成绩。”
分析：
文科重在记忆，追求的是宽度；理科重在理解，追求的是深度。总体而言，文科入门容易但难得高分，理科入门虽难，但只要学透了，颠来倒去那几种题型，考试易得高分。除此以外，还得看学生的主要兴趣及优势所在。如果文理并不偏科，那么，无疑选理科的话，将来的就业机会及出路更多。但要提醒的是，高二理科尤其是物理难度确实是大幅度提升，基本功不扎实的话很难驾驭，这也是为什么有些高一理科成绩还不错的学生去选文科的原因。因此，要有心理准备。
另外，需要特别作出说明的是：近年来高考文科的分数线普遍要比理科高，这也折射出来一个问题——即文科生的压力越来越大，他们要比理科生考更高的分数，才能确保自己进入同等院校。但这并不能成为一个人放弃自己初衷的理由，需知罗马不是一天建成的，学习也不是一蹴而就的，现在的教育局势并不代表以后便都是如此了，学生所要做的，就是做好自己。其余诸如选择专业、就业之类的事情，以后再说，现在暂时不必考虑太多。
涉及到文理科的选择问题，刚巧以前我也做了几次相关的回答，现在摘录一段，您也可以根据自己孩子的实际状况借鉴一下：
首先，我们不可否认的是现在理科生的需求量确实比文科生大，理科生选择的专业也较多，但这不是也意味着理科生竞争压力就更大吗？其实，最主要的还是主观因素，您在问这个问题前想必心中已经有一些打算了。自己是比较擅长文科，还是理科呢？若文理都擅长，那最好不过，主动权就在您手中，若是擅长理科，就选择理科，反之亦然。若文理都不太拿捏得住，建议选文科，毕竟学起来比较轻松。即使就业前景一般，但只要通过自身的努力，以后也势必会有所成就的。最后，希望您能权衡利弊，做出一个不留遗憾的选择！
【希望我的回答对您有所帮助！】
文科按语数外，理科再加理综，选文科要慎重，最后撑不下来就很尴尬了。不过理科分层也很明显。如果成绩普通的话，文科风险大，回报相对也大。理科较稳，但是学校也一般。
分班是按总分还是文理科成绩
大多数的学校在文理分科前
会进行一次文理分科考试，文科主要是看语数外三门。
理科则是看语数外，物理，化学，生物。
有的学校是看平时的成绩，来进行分班。
所以要重视每次考试，不能偏科。
理科：语数外，物理，化学，生物。
文科: 语数外，历史，地理，政治。
高中文理科如何分班
在高一进入高二阶实行文理分科，文科班必修科为语文、数学、外语，文科综合（政治、历史、地理）；理科班必修科为语文、数学、外语，理科综合（物理、化学、生物）。学生可以根据自身兴趣及优势自主选择在文科班或是理科班学习。
文理分科，一直是我国高中教育的惯例，自从1957年开始，高考就开始实行文理分科考试。高等院校划分为文史类、医农类和理工类三大科类。1977年，恢复高考制后，为分类选拔人才，全国绝大部分高中-文理分科才算开始。
从全世界的范围来看，文理分科这一教育模式也只有在中国大陆、香港、台湾等世界上部分国家和地区所实行。对于中国学生，文理分科如同精神胎记般存在。学文还是学理，是高中生的人生必选题。随着新课程改革的推进，文理分科制度将逐渐被取消。
第一，学校这么做绝对违法（说不违法的那是不懂法）。
第二，最让大家受益的办法是匿名举报。如果当地教育局和学校有……的话，最好直接告到省教育厅。
第三，如果教育局要求学校整改，由于具体操作、师资调度等众多因素，要让想学文的都去学文需要一段时间（如果领导……的话可能等你毕业了也不一定能实现）。当然，如果幸运的话你还是有希望学文的。
第四，如果你真的喜欢文，那就坚定你的选择。有兴趣才有动力。不过有些事并不是看起来的那个样子，学文的话要做好心理准备。
第五，其实有些你喜欢的大学专业没有文理要求，有的文科专业也收理科生。还有，学理的话，有志气上了大学可以自学文——就当促进自己全面发展了。
第六，有一个不错的选择，就是转学。
第七，我觉得你们学校的情况太反常了。大部分地区都是尖子生学理，学习不行或考好大学有点悬的才学文。因为学理招生数额多，专业面也广。看来你们学校的问题很严重，一定是为了升学率，才不是“为了学生着想”呢（有太多的学校总是说得很好听）！这种行为既不道德又违法，应该受惩罚啊……
面临文理分科，许多高中生都会感到困惑，有人认为文科是死记硬背，有人认为理科题目难度偏大。家长、老师的意见只能成为参考的意见。这让许多人陷入迷茫状态。根据调查显示，有半数以上的高中生发现自己选的科目不适合自己，但由于时间和经历也不允许，所以90%的人都没法转科了。所以面临文理科选择，一定要慎重。文理科区别理科就像是理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念。而理科就是：了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成的角。其实，简单的说，文科知识需要背诵以及对知识的充分的理解；理科就是需要做题，更重要的是要善于思考问题，对知识重点做一下总结。
一、杜绝盲目选科（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；
（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；
（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；
（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；
（5）情感冲动，认为与某人交好而随之选择；
（6）根据家长的要求选择。
二、适合自己，切忌盲从高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。
三、选择文理要切合实际有不按自己志愿选科考取大学，孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥，最终只能事与愿违。
四、应注意几个误区1、重理轻文曾几何时，盛行一句话“学好数理化，走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。
2、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
3、成绩不好就去读文科一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、习惯、方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶更重要。经过大量的调查分析以及对多位老师的建议，我们总结出了以下几点：
1、兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。
2、特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。
3、成绩是此次选择的最实际的依据。
4、理想是人生的奋斗目标。选择与自己的理想接近的学科对学习起促进作用。
5、观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求。因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好基础。结语：对于高中生来说，文理分科，关系到高考，关系到未来的前途，一旦选错可能会贻误终生。所以，选择时一定要遵循自己内心的呼唤，选择有利于激发你的热情与潜质的科目，也就是你所喜欢的。另外，文科理科并无好坏之分，重要的是看你学习方法是否得当，意志是否坚定。
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