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发布时间: 2024年11月25日 04:37
南京工程学院成人高等学历教育招生简章
南京工程学院是江苏省属普通本科高校,坐落于历史文化名城南京。目前,学校是全国高等院校应用型本科院校专门委员会委员单位,全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位,新建本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位,也是教育部“卓越工程师教育培养计划”和教育部CDIO工程教育改革首批试点高校。经过多年的改革创新,如今的南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校,学科专业涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等。
南京工程学院继续教育学院成立于2001年03月,由学校成人教育处、江苏省电力职工大学合并而成,2001年11月学校成立高等职业技术学院,并与继续教育学院合署办公。继续教育学院全面负责学校继续教育方面的工作,并与学校各专业院系根据需求组织实施。继续教育学院充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件以外,还充分利用校内、外实习基地,为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型人才。目前,学校继续教育学院主要负责成人高等学历教育、远程教育、自学考试、非学历教育培训、技能鉴定等多层次、多类型的人才培养与管理工作。
南京工程学院的成人高等教育起步于上世纪八十年代,为了满足社会对各类专业人才的需求,开办成人高等教育、自学考试、专业证书班和技能培训班,共向社会输送了成人高等教育、自学考试本专科毕业生和各类人才数万人。目前,成人高等教育、自学考试设有各类专业三十余个,有本科、专升本(专接本)、专科三个层次,有函授、自学考试等多种学习类型。继续教育学院面向社会需求,特别面向机械、电力、核工业等行业,不断开展各类非学历教育培训,以岗位、技能证书培训和新知识、新技术培训为主,培训人数上万人,为需要获得各种证书或进行知识更新的求学者提供服务。
南京工程学院继续教育学院设有院办公室、教务(函授)部、自学考试办公室、培训部(技能鉴定所)等科室,共有教职工22人。
随着我国经济社会发展进入新常态,结合我校建设高水平应用型工程大学的办学目标,南京工程学院继续教育学院将坚持“稳定规模、规范有序、提升质量、转型发展”的方针,主动顺应社会经济和区域产业需求,在稳定招生规模的同时,加强规范管理和内涵建设,注重人才培养质量提升。加快网络资源平台建设,实现在线学习远程教育。搭建继续教育立交桥,实现不同类型学习成果互认。充分利用我校应用型学科专业优势特色,更加密切与行业产业的合作办学,通过内涵发展、特色发展和创新发展加快继续教育发展方式的转变,着力提高办学质量和办学声誉,为实现学校建设特色鲜明的高水平应用型工程大学做出应有的贡献。
层次 | 专业 | 学习形式 | 报考科类 | 学制 | 备注 |
专 升 本 | 电气工程及其自动化 | 函授 | 理工类 | 二 年 半 | 电力系统自动化 |
机械设计制造及其自动化 | 函授 | 理工类 | |||
热能与动力工程 | 函授 | 理工类 | |||
土木工程 | 函授 | 理工类 | |||
工程管理 | 函授 | 经管类 | |||
工商管理 | 函授 | 经管类 | |||
会计学 | 函授 | 经管类 | |||
市场营销 | 函授 | 经管类 | 电力市场方向 | ||
本 科 | 电气工程与自动化 | 函授 | 理工类 | 五 年 | |
机械设计制造及其自动化 | 函授 | 理工类 | |||
计算机科学与技术 | 函授 | 理工类 | 软件设计方向 | ||
电气工程及其自动化 | 业余 | 理工类 | |||
电气工程与自动化 | 业余 | 理工类 | |||
机械设计制造及其自动化 | 业余 | 理工类 | |||
专 科 | 工程管理 | 函授 | 文史类 | 二 年 半 | |
计算机信息管理 | 函授 | 文史类 | |||
电厂热能动力装置 | 函授 | 理工类 | |||
电气自动化技术 | 函授 | 理工类 | |||
电子信息工程技术 | 函授 | 理工类 | |||
发电厂及电力系统 | 函授 | 理工类 | |||
工程管理 | 函授 | 理工类 | |||
供用电技术 | 函授 | 理工类 | |||
机电一体化技术 | 函授 | 理工类 | |||
计算机信息管理 | 函授 | 理工类 | |||
模具设计与制造 | 函授 | 理工类 | |||
市场营销 | 函授 | 理工类 | 电力市场方向 | ||
输变电工程技术 | 函授 | 理工类 | 面向农村电工 | ||
数控技术 | 函授 | 理工类 | |||
电气自动化技术 | 业余 | 理工类 | |||
机电一体化技术 | 业余 | 理工类 | |||
模具设计与制造 | 业余 | 理工类 | |||
数控技术 | 业余 | 理工类 |