江苏省新一轮高考改革的主要模式定为“3+1+2”。高考总分为750分。语数外采用全国卷。
在江苏新的高考模式中,总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。
其中语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。
其中,新高考改革方案的命题依照以下三点:1.基础性原则。着力考查学生适应终身发展必备的基础知识和基本技能、人文素养和科学素养,既突出重点,又注意覆盖面。
2.时代性原则。注重加强与社会实际的联系,反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。
3.适切性原则。面向全体普通高中学生,符合高中教学实际,促进学生认真学习每门课程;试卷的整体难度适当,杜绝偏题、怪题。
江苏高考新方案将采用3+3模式
记者从正在召开的江苏省“两会”获悉,江苏高考新方案将采用“3+3”模式,最迟2017年公布,2020年实施。新高考方案将保持统一高考的语文、数学、外语分值不变,高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。
江苏高考新消息
新高考采取“3+3”模式
3个选测科目计入高考总分
江苏省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨向媒体表示,江苏省高考新方案有望采用“3+3”模式。
“3+3”模式主要指高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。
“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算,另外两门选测科目算等级,导致高考总分的分值不高,尤其和兄弟省份相比,分差太大。”邹正表示,总分过低造成考生之间难以拉开差距,因此他建议,增加高考总分,具体为把3门选测科目以分数的形式计入总成绩。
此前已有消息称,“3+3”方案初步考虑语文、数学为180分,外语是150分或140分,3门选考科目采用90分或100分。如此一来,江苏新高考的总分至少达到770分,比现在增加一倍。目前,由于新方案尚未露面,这一切都还是猜测。
建议取消“小高考”加分
现行高考弱化理科,未来要提升
此前本报曾报道“小高考”加分未来将取消的消息,而“小高考”加分也成为许多师生和家长共同的呼吁。“为了加1分或5分,太耗费精力了。”
邹正也认为,“小高考加分”政策应取消。他表示,学业水平考试属于“过关性”考试,高考属于选拔性考试,两者间没有必然联系。“希望能把过关性的学业水平考试交给学校,让学校按照课程安排组织考试。”
另外,多年来,江苏省高考“主试科目算分、选测科目设等”的规则也一直被部分业内人士诟病,主要是因为语文和英语两科都偏文科,从而弱化了理科在高考中的价值。对此邹正认为,应适当增加选测科目的分值,如选测科目每门分值以80分计入总分中。
师生怎么看新方案
总分增加了是利是弊?
更有利于增加考生区分度
从去年本报获得的消息来看,对于江苏高考新方案,已经基本敲定的是:英语一年两考、听力不取消、总分可能增加。英语成绩和学业水平考试成绩均倾向“以分计入”。
有教师及家长担心,英语一年两考后,会不会出现学生为了“刷高分”而不停参加考试,由此带来更重的负担呢?对此有人建议,英语可以进行等级计入。
对此,业内人士表示,选测科目以及英语考试
科目成绩以分计入高考总分,首先有利于增加总分,增加对各个科目的区分度;第二,有利于把高考考试科目和选测科目结合起来计入总分;第三,有利于学校按照自己的办学定位、人才培养目标进行教学;第四,有利于高校招生时选择适合学校的学生。
多考一科是否增加负担?
不会,新方案本身就在减压
按照现行方案,考生考完语数外,再考选测科目的两门;而新方案是“3+3”,也就是6门。增加了一门考试,会不会增加高考复习压力呢?
对此,业内人士称,人们通常担心考试科目越多,学生的`压力越重,事实上,江苏根据2008年高考方案实施下来,教育部门总结发现,“如果你只考一门或者少数几门,反而把几门搞得很深很偏很难很怪,学生钻进里面后,很难全面、灵活地多学知识,向多方面综合发展,最后负担并没有减轻。”
因此,增加总分,将选测科目的成绩计分算入总分,虽然多考一门,却并不见得会增加压力,反而有利于学生之间的区分度,利于高校选拔人才。“学校可以按照自己的办学定位、人才培养目标和学科门类确定考试科目,供学生选择,江苏新方案会给学生一定的选择空间。”
计分不计等是好是坏?
可帮考生提分,增加机会
师生如何看待“3+3”新方案?有考生表示,这样更利于自己选择理想的大学。理由是,如果选测科目考到双A,虽然按照目前的高考方案已经很高,达到许多本一高校的等级门槛;但是,就算再擅长这两门科目,它们都只是“死等级”,而非“活分数”,不能在高考总分加分,也就无法将自己的全省排名拉到更高的层次。
“有些学生选测科目很有天赋,但遗憾的是,它们只是通行证,却没成为进分数要求更高的名校的敲门砖。”一名班主任惋惜地表示。“如果选测科目作为分数计入高考总分,我相信男学霸一定会比现在增加不少。”
也有人表示,新方案可能会对一批农村中学的学生更有利,适度提高农村学生考取大学的比
江苏省公布新高考改革方案,科目设置将采用“3+1+2”的模式。其中,“3”指语文、数学、外语这三门统考科目;“1”是考生从选择性科目历史、物理这两科中选择的一门,“2”是考生从地理、化学、生物、思想政治这四科中选择的两门。
2022江苏新高考新高考模式据了解,江苏省新高考改革方案的考试科目总分为750分。三门统考科目每门分数为150分,其中,外语科目考试由笔试和听力两部分组成,笔试部分满分为120分,听力部分满分为30分。选择性考试科目每门分数为100分。
在志愿投档方面,江苏省高校将按照“院校专业组”的方式,进行平行志愿投档。此前江苏省按照“院校+专业(类)”进行志愿填报和录取,改革后,将按照“院校专业组+专业(类)”进行志愿填报和录取。
江苏省高校将合并本一本二批次,按照物理、历史等科目类,分开计划,分开录取。
按照新高考改革方案,高校录取依据为考生高考成绩以及高中学业水平考试成绩,同时还将参考高中阶段综合素质评价。
高考3+1+2模式如何选科“3+3”模式在较大程度上增加了学生的选择权,但也带来了等级赋分制所导致的学生避考物理的现象。
为了在增强选择性的同时提高学生的科学素养,避免弃难就易、造成物理等科学素养的下降,有专家提出在选考学科中,将物理、历史作为必选科目,学生必须至少选择其中一门报考。同时,对物理、历史两门科目计120分,采用原始分计分。
“3”,指语文、数学、外语三门必考科目;
“1”,指物理、历史两门限选科目;
“2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。
原来“6选3”选科的20种组合,锐减成为12种组合,物理、历史分道扬镳。对于高一的学生和家长来说,由20种选择变成12种选择,难度显著降低。
但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看,12种组合全部开班的可能性几乎为零,因此在进行预选科的时候,避免成为小众选科组合而被迫重新选择,就显得尤为重要了!
1.选科,有哪些重要参考指标
(1)能力:按自己最擅长的科目选择;
(2)兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。
(3)专业倾向:按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科
2.选科与未来选专业
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。
物理、化学、地理三科的组合,将来大学里99.4%的专业都可以报考,但是如果选择政治、历史、地理三门科目的组合,可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上,所以我们可以得出这样的结论:只要不选政治、历史、地理三门科目的组合,在大学专业选择范围上都不会太受限。
江苏新高考模式为“3+1+2”,是指:“3”为统一高考科目语文、数学、外语;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。
江苏高考新方案组合根据新高考方案,学生将采用“3+1+2”高考模式,其中“3”是指语数外3门,“1”是在物理和历史中选择一门,“2”是在政治、地理、化学、生物4门学科中选择2门。从新方案看,各门学科的组合方式共有12种。
新高考推荐组合1.推荐组合:物理+化学、生物
适合学生:优秀学生、想要选理工科专业、想进重点名牌。
2.推荐组合:历史+生物、政治、或者,历史+生物、地理
适合学生:偏文科类的半文半理学生。具有一定的理科能力,但没有达到可以在物理上拿高分的能力。
3.推荐组合:历史+化学、生物
适合学生:物理一般,化学、生物成绩不错,想上重点大学。
“3+1+2”模式,这种模式中的“1”为物理或历史,两科必选一科,以原始分计入总分(原始分总分可能是100分),化学、生物、政治、地理四选二,进行任意组合,以等级分计入总分,这种模式有助于解决学生“弃物理”现象。
江苏高考采用“3+1+2”模式距离2019年的高考越来越近,各个省份的考生们都在积极备考,准备开启一场大战。相比于其他的省市,江苏省的高考很独特,从高考模式和总分来说,和其他省不一样,显得较为“另类”。近日,关于江苏省将实行新高考政策的消息出台,江苏省常熟中学高一年级选科动员大会视频在网上发布,视频中老师介绍新高考采用“3+1+2”模式,总分由480升为750分!
先来为大家解释一下新的模式,“3+1+2”中的3指的是语数外,每科150分,总分450,1指的是考生在历史和物理科目中任选一门,每科总分100,2指的是在化学、政治、地理和生物四门科目中选择两门进行考试,采用等级赋分,满分100,计入总分。之前教育部发布通知表示,新政从2018级高考生启动,也就是2021年参加高考的江苏学子满分会从480分升为750分,目前江苏省的高考总分还是480分。
再来为大家讲一讲新政出台后各科目的变化,新高考的语文回归全国卷,满分150,不分文理科。之前是江苏自主命题,一卷文理同卷160分,文科加试卷40分。数学和英语的变化和语文一样,都是回归全国卷,然后分值150分。
物理在新政中满分100分,然后考生需要从它和历史中选一门考试,之前是理科生必考物理,采用的是等级赋分。历史和物理同理,改革前是文科生必考,改革后在物理科目中任选一门考试。化学、生物、政治、地理改革前是考生只需选择1门进行考试,改革后需要选择两门参考。
从新高考采取的模式来看,考生的自主选择性会更强,之前理科生必考物理,文科生必考历史,现在考生可以在这两门科目中自主选择一门考试,不是所有的文科生历史成绩都好,理科生也不一定在物理科目上有优势,自主选择一门,考生可选择自己更擅长的一门考试,胜算机率会更大。
不过改革后考生们需要多考一门科目,学业压力会很大。从江苏省历年来的高考报名人数来看,前几年的报考人数虽然呈下降趋势,但是数量高,而且18年的报名人数回温,有小幅度的增长,对于接下来参考的学生会带来一定的心理压力。
3+1+2”模式合理吗一、“3+3”模式和“3+1+2”模式哪个更合理?
在之前实现新高考的地区,都实行“3+3”模式,语数外为必考,在理化生政史地(技术)等科目任选3科进行组合,以等级分计入总分。由于这种模式没有考虑学科难度对学生选课的影响,所以导致有些地区出现严重的“弃物理”现象,于是出现“3+1+2”模式,这种模式中的“1”为物理或历史,两科必选一科,以原始分计入总分(原始分总分可能是100分),化学、生物、政治、地理四选二,进行任意组合,以等级分计入总分,这种模式有助于解决学生“弃物理”现象,是新高考方案的的升级版,比“3+3”模式更合理。但是,也存在物理和历史不能同时选择的弊端。
二、“3+1+2”模式与江苏现行模式哪个更合理?
我们都知道江苏的高考非常难,也非常特殊,更以多变著称,江苏自1994年以来经历的高考变化有很多。
实话实说,高考的是稳定,这才有利于学生和老师的备考,江苏这几年的改革,让很多人叫苦不迭,而且现行的高考制度由于和其他省市不同,也给江苏考生带来很多麻烦。
所以,此次江苏高考回归“大家庭”,对于江苏考生来说,是一件好事!