北京2021高考政策改革方案有哪些?
依据《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》,截至2021年,北京高考改革方案主要有以下几个方面:1、建立高中学业水平考试制度,设立合格性考试及等级性考试;2、完善学生综合素质评价制度,建立北京市普通高中学生综合素质评价电子平台,并每学期针对电子平台中的事实材料和活动记录进行审核和公示;3、开展高考综合改革,并且实行“6选3”的改革方案。
2020年北京市新高考方案公布 选课方案达13门科目
一、建立高中学业水平考试制度
自2017年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
01、考试科目
普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。
02、合格性考试和等级性考试
(1)考试内容
合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据;
等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修Ⅰ课程要求为依据。
(2)考试科目及对象
所有科目均设合格性考试,考试对象为普通高中在校学生,高中阶段其他学校在校生和社会人员。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生。
(3)考试时间及成绩呈现形式
合格性考试时间
合格性考试中体育与健康考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)考试安排在高三第一学期末,其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试,做到随教、随考、随清。
合格性考试成绩呈现形式
合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现,达到合格水平是普通高中毕业的必要条件和高中同等学历认定的主要依据。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。
等级性考试时间
考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。等级性考试每学年组织1次,安排在每年的6月。
等级性考试成绩呈现形式
等级性考试成绩以等级呈现,分为5个等级,等级根据原始分划定,成绩当年有效,计入高校招生录取当年总成绩。
高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,并提前向社会公布。
二、完善学生综合素质评价制度
01、科学确定评价内容
综合素质评价主要从思想道德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面,客观记录学生的成长过程,整体反映学生德智体美全面发展情况和个性特长,引导学生培育和践行,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力。
综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。高中学校要基于学生发展的年龄特征,结合教育教学实际,科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求。
02、科学合理使用评价信息
学校和教师要指导学生在“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”中及时、客观记录反映学生综合素质主要方面的具体活动,收集相关事实材料。学校每学期要对电子平台中学生本学期的事实材料和活动记录进行审核和公示。
综合素质评价作为高等学校招生录取的参考,招生学校应提前制定并公布具体使用办法,使用情况必须规范、公开、公正。
三、开展高考综合改革
01、统一高考招生改革
(1)统考科目
从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。
(2)英语考试
从2018届考生起,英语听力分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次考试,安排在每年12月和次年3月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。
(3)成绩构成
从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。
参加高职(专科)统一招生录取的考生,采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。
(4)录取方式
实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上,将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
02、高职院校分类考试招生改革
除统一高考外,加快推进高职院校分类考试招生改革。高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式,推行“文化素质+职业技能”评价方式,逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。
高职院校对普通高中生和中职生分别制定测试办法,普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息;中职生在文化课笔试基础上,充分考虑学生的职业技能水平。
03、综合评价录取改革
充分借鉴其他省份的经验,在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点,综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取,高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上,逐步扩大试点院校范围。;
2018年哪些省份将启动新高考改革?
目前,据新京报记者统计,已有16个省份公布了高考改革方案,“3+3”高考模式、文理不分科成趋势。
新京报讯据新京报记者统计,截至目前,已有16个省份公布了高考改革方案。除上海和浙江外,分别是北京、河北、江苏、江西、山东、广东、海南、甘肃、青海、广西、宁夏、湖南、贵州和西藏。其中,改革招生批次和科目设置为重点,文理不分科成趋势。
其他省份大多将于近期或今年公布。天津市教委表示今年将出台方案;辽宁省教育厅厅长马辉也表示,方案将于今年适时发布。此外,据媒体报道,安徽省新的高校招生制度改革方案,有望4月份正式公布。
根据《意见》要求,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。各省改革启动时间并不相同,但基本集中在未来三年。
北京、海南、湖南、辽宁、吉林等省份将于2017年启动高考综合改革;江苏、内蒙古、安徽的高考综合改革时间定为从2018年高一新生开始执行。此外,部分省份定于2019年,目前多为西部省份。
今年3月,北京市教委主任线联平介绍了北京高考改革的相关安排。线联平称,北京自2017年秋季起,开始实施高中学业水平考试;2018年起,落实高级中等学校考试招生改革,推进高等学校考试招生改革;2020年起,调整统一高考科目。
拓展资料:
教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽表示,目前上海和浙江正处于试点时期,2017年开始整体实施。因此,虽然现在很多省份已经公布方案,但还要根据上海和浙江最终的试点经验情况,再开始施行。
王烽表示,目前根据教育部的总体要求和各省份方案,基本是2018年左右启动,2020年全面实施。因此虽然方案已经发布,但离全面实施还有一段时间,这段时间是“窗口期”,还有准备和调整的时间,各省的方案可能还会根据实际经验情况、参照学习经验之后再进行微调。
北京高考变革发生了哪些变化啊?
2016年4月7日上午,北京市教委正式发布高考改革方案。2020年实施新高考改革方案,科目调整为“3+3”模式,即3门必考科目(语数外)+3门自选科目。自选科目不用参加高考统考,计算高考成绩。
高考总分值为750分
统一高考科目:语文、数学、英语(精品课),每门科目满分均为150分,总分450分;3门自选科目,每门科目的满分均为100分。
备注:2017届新高一新生开始实施选考,不再分文理。
高考英语改革大,明年起听力一年两考
从2017年起,听力考试可以考两次啦!分值不变,一年两考,最高成绩计入高考英语总分,为你的英语增加胜利的机会!
高等院校要求提前公布选考科目要求
根据最新高考改革方案,高等院校可以根据各自的培养需求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门自选科目中,对考生的选考科目范围提出要求,但要求科目最多不能超过3门,必须提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何1门,即视为符合报考条件。
未来北京高考本科不分一二三批了
2017年本科二批将与本科三批合并为本科二批,待条件成熟后,本科一批与本科二批将合并为“本科普通批”。
2017年起13个科目纳入高中学业水平考试
13门科目包括:语文、数学、外语(课程)、思想政治、历史、地理物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门设合格性和等级性考试。高中学生在完成必修学习的基础上,可根据自身特长和兴趣,选择其中3门参加相应的等级性考试。上述6门的合格性和等级性考试由全市统一命题、统一组织考试、统一评卷,以确保考试安全有序、成绩真实可信。
2017年高考少数民族加分范围调整
从2017年高考起,少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的少数民族考生”,加分分值为5分,仅适用于北京市属高校招生录取。
2017年高考考纲新变
作为考生,要想决胜高考战场,抓住考纲是关键,只有吃透了“考官”的想法,才能有的放矢,抓住每一分。
温馨提示:2017高考考纲为教育部修订的全国性高考考纲,供参考。
语 文
古今中外文章事,一朝汇聚成乾坤!
作为最能展示学生文学素养的科目,语文一直是北京市改革的重点。同时,随着“汉语热”的不断发展,语文已然成为高考制胜的重要一环。在2017年高考改革的大纲中,语文学科注重增加学生的阅读量、全方位考查学生的古代文化常识,考查学生对于文学、实用类文本信息的获取能力。
数 学
一二三四五六七,七六五四三二一。
作为文科生的“命门”,理科生的“夺分点”,数学始终占有重要的地位,无论你喜欢与否,数学就在那里,等着你!
虽然数学更多的是理性思维与逻辑思维的综合,但在大的趋势下,增加数学文化成为了数学科目与众不同的闪光点。
外 语
听说读写背,样样俱全;眼耳口手脑,个个需用。
全球化不断深入的今天,懂外语、说外语已经成为一个人提升自己的重要方式,当别人还在对陌生的语言苦恼时,掌握一门或多门外语的你一定可以脱颖而出。在2017年英语科目,试题类型及分数并没有发生太大变化,听力变化参考上方改革详情。
历 史
究天人之际,通古今之变。
读史使人明智,历史作为开拓学生视野的一门学科,融汇了古往今来的各种知识,能够对历史的发展脉络及相关史实有一定的理解,对我们展望未来有很大的帮助。为了适应时代的变化,北京历史学科的考试选考模块删去“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘” 和“世界文化遗产荟萃”。
地 理
东南西北八方通,天圆地方四面达。
地理在日常生活中具有实用的特点,在该科目不断变化的过程中,高考中选考模块删去“自然灾害与防治”。
政 治
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。
政治,从来都不简单。在国际社会千变万化下,我们是否能抓住时代的脉搏,积极成为社会主义的建设者,了解政治是我们必不可少的一课!明年高考中将着重强调社会主义核心价值观引领作用。
物 理
透过现象看本质。
1.进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题进行阐释,明确能力考查的具体要求。
2.优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块作答。
化 学
物极必反,格物致知;物以类聚,变化莫测。
1.现行考试大纲规定的4个选考模块分别为“化学与生活”“化学与技术”“物质结构与性质”和“有机化学基础”,要求学生从4个选考模块中选择1个模块作答。
2.修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选1个模块作答。
生 物
物竞天择,适者生存。
1.对能力要求的一些表述进行了调整。例如,将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。”
2.在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含PCR)”。
北京2022年高考实行“3必考3选考”模式,哪些科目是可以选考的?
北京2022年将实行考试选考的制度,针对于高考选考的科目,除了三大主科之外都是可以选的,虽然有一定组合的要求,就是物理和历史是必选的,其他的门数是可以自选的,但这已经算是一个很大的创新了。
实行这种科目,全考的目的是为了更好的分配学校资源,让学生能真正选到自己喜欢的感兴趣的,愿意花时间和精力去学的科目,但是根源的问题仍然没有解决,就是教育资源分配不均匀,并不是因为科目的问题所导致的,是因为地区的问题所导致的,像是我国高考的一些地域级难度上升,江苏,山东,河北,河南号称四大金刚,落在这几个省份,就证明命可能不太好,你要很努力很努力,才能拿到别人稍稍努努力就能拿到的东西。
这些地域级难度的成分,有些也进行了3+3的这种改革,就是允许学生自己去选择一些自己喜欢的兴趣爱好类的科目,原来有人喜欢物理,偏偏不喜欢化学,真的东西,怎么学都学不会,就想学地理,但是理科就是传统的物理化学生物,没有办法选地理现在可以选了。虽然可以选择的大学的专业范围也会受到一定的限制,但这已经算是给广大学子提供了另外一个选择的方向,很不容易。
如果物理的水平还不错,建议是选一门物理,其他的科目随便选,因为只要你选了物理,那基本上在高考各个学校的专业里面,已经最低可以达到80%的专业选择都没有了,但如果选择了纯文科的,也就是传统的历史政治,地理能选择的,也就是在65%左右,这种选择面是有差异的。有些专业就必须要学理科的才可以选,文科的就不能选,但选了物理就是偏向于理科呢,就可以选了。
新高考改革的省份
高考改革省份如下:
一、第一批新高考省份(2个)
第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
二、第二批新高考省份(4个)
第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
附:3+3高考模式各科目分数及总分。
第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分。
第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分,高考总满分为660分)。
三、第三批新高考省份(8个)
第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
本次第三批改革8省市与此前第一批、第二批改革的省份主要差异是必须从物理和历史中2选1,因为物理是高校自然科学类专业的基础性学科,历史是人文社会科学类专业的基础性学科,如果不选物理,大学理科专业将很难学进去甚至无从下手。
如果不选历史,大学文科专业同样如此。
四、第四批新高考省份(7个)
第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
五、第五批新高考省份(8个)
第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
北京高考科目安排时间表2022
2022年的高考就要到来,预祝高三学子能够金榜题名。北京是进行了高考改革的,所以对全国性的统考时间安排可能不一样,接下来,我们一起来看看。
据了解,2022年北京市普通高等学校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试(以下简称学考等级考)。统一高考科目为语文、数学、外语3门。学考等级考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,由考生自主选择3门参加考试。总成绩满分值为750分。考试为期4天 各科目均实行网上评卷
今年北京市普通高等学校招生考试统一高考时间为6月7日、8日,学考等级考时间为6月9日、10日。
外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语六个语种,由考生任选一种。
统考英语听说考试与笔试分离,实行计算机考试,一年两次考试,第一次考试于2021年12月11日进行,第二次考试于2022年3月19日进行。其他外语(非英语)考试使用全国卷,听力考试一年两考,第一次考试于2022年1月8日进行,第二次考试于2022年6月8日进行。
今年,语文、数学、英语及学考等级考各科目均实行网上评卷。语文、数学、外语满分均为150分。英语听说考试满分50分,其他外语(非英语)听力考试满分30分,取两次听说(听力)考试的最高成绩与其他部分试题成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。学考等级考科目成绩按要求进行折算,每科目满分100分。本科批次按照语文、数学、外语以及学考等级考共六门科目总分划定录取最低控制分数线,专科批次按照语文、数学、外语三科总分划定录取最低控制分数线。
2020北京高考改革新方案
【摘要】普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。2020年北京高考考生应该关注哪些问题?下面,环球网校快问小编为大家整理了关于2020北京高考改革新方案的信息,希望可以帮助到大家,下面我们就一起来看下2020北京高考改革新方案的具体内容吧!
2020北京高考改革新方案
2020北京高考改革最新方案
一、2020年北京高考时间变为4天
6月7日和8日统一高考,考试科目为语文、数学、外语3门科目,每科满分150分;6月9日和10日高中学业水平等级性考试,考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生自主选择3门,每科目满分100分。
2020北京高考改革最新方案
统考外语听力考试与笔试分离,一年两次考试,取听力成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩,计入高考总分。
英语听力实行计算机考试,第一次考试于2019年12月14日进行,第二次考试于2020年3月14日进行。
其他语种第一次听力考试于2020年1月8日进行,第二次考试于2020年6月8日进行。
二、分本科、高职(专科)两阶段录取
北京市2020年普通高等学校招生录取分为本科、高职(专科)两个阶段。
参加本科招生录取的考生总成绩由3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平等级性考试成绩构成,总成绩满分值为750分。
本科阶段的志愿填报与录取投档采用院校专业组方式。一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含多个专业。同一院校专业组内各专业的选考科目要求相同。本科普通批实行平行志愿,设置30个志愿。
高职(专科)阶段采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,专科录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从普通高中学业水平合格性考试科目中选定2门作为资格要求,考生相应学业水平考试科目成绩合格方能投档。专科普通批设置20个平行志愿,每个志愿设置1所院校1个志愿。
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