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教育硕士在职研究生报名条件?

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发布时间: 2024年11月22日 21:19

教育硕士在职研究生报名条件?

在职教育硕士研究生报考条件如下:
一、同等学力报考条件
在职教育硕士研究生同等学力类型,国民教育系列大专学历获得者,可参加课程班学习,但是不能申请同等学力硕士学位。申请硕士学位的人员,须是国民教育系列大学本科毕业获得学士学位,并在获得学士学位后工作满3年及以上;或者获得硕士或博士学位。
二、专业硕士报考条件
在职教育硕士研究生专业硕士课程班,申请者具备本科及以上学历即可(含应届本科毕业生);已获大专学历须满2年及以上,达到本科生同等学力水平,且符合学校提出的具体业务要求;具有国家承认学历的本科结业生及成人高校应届本科生,按本科同等学力身份报考。
三、中外合办报考条件
在职研究生教育硕士中外合办课程班,报考条件由招生院校自行安排。一般情况,具备专科及以上学历,有相应的工作经验及较好的英文基础即可。如:菲律宾永恒大学要求具有本科以上学历或同等学历;身体健康,无传染性疾病;具有承担留学费用的经济能力。

教育硕士在职研究生有哪些学校

一、招生院校

2022年在职专业硕士(非全日制研究生)的招生院校数量较多,包括北京大学、浙江大学、北京师范大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、中国科学技术大学、中国政法大学、复旦大学、清华大学、南开大学、同济大学等。这些院校均为国内知名学府,虽然是在职研教育,但是与全日制研究生拥有同等质量的教育。

二、招生信息

在职专业硕士(非全日制研究生)的招生院校数量较多,学员可以根据自身喜好进行选择。具体的招生信息,学员可以查看专业硕士招生简章。下面列举常见的招生信息:

1、报名条件

学员报考管理类专业,大专学历需满5年以上工作经验,本科毕业需满3年,硕博学位需满2年。若学员报考非管理类专业,大专学历需满2年以上毕业时间,本科以上学历学位可直接参加报名。

2、入学方式

满足上述条件的人士,经过研招网报名并通过现场确认后,就要准备参加联考。联考由国家组织,成绩达到国家线和院校线后,学员才能有资格参加复试。复试由院校组织。最终,院校根据考试综合成绩择优录取。

教育硕士在职研究生报考科目有哪些?

考试科目一般包含外国语和学科综合,外国语可在英语、日语、俄语、德语和法语中任意选择一门语言;学科综合考教育学综合,通常会涉及到教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法四部分。

学员以同等学力的方式,报考在职研究生教育硕士课程班,可申请免试入学,申请学位时才须参加申硕考试。考试科目一般包含外国语和学科综合,外国语可在英语、日语、俄语、德语和法语中任意选择一门语言;学科综合考教育学综合,通常会涉及到教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法四部分。

专业硕士考试科目

学员以专业硕士的方式,报考教育学在职研究生课程,须在入学前期参加全国联考和院校复试。其中全国联考环节一般考思想政治理论、英语二、教育综合以及基础教育改革的理论与实践;复试环节由各高校自行组织并命题,考什么并没有固定的标准,一般考艺术教育综合理论、教学技能、外语听力与测试等。

在职研究生教育硕士有用吗

在职研究生教育一路发展以来,帮助众多想要提升的职场人士实现了目标,其认可度也在不断提高。在职研究生用处很多。
1、提高自身学历
大量高端人才注入社会的同时,低学历人群的压力随之而来,及时去提高自身学历非常有必要。在职研究生专业硕士属于学历教育,毕业生能同时获得研究生学历和硕士学位双证,国家都承认。
2、提高工作效率
在职研究生课程知识实用,毕业后学员能将所学知识运用到实际工作当中。相比从前来说,工作效率明显提高,整个人的状态也会轻松很多,并且有更大的发展空间。
3、帮助评选职称
评职称不同单位有不一样的评定标准,但学历、个人能力、工作经历等都会考虑,专硕双证就能帮助评选职称。还有常见的同等学力招生方式,属于学位教育,颁发的硕士学位证书国家承认,也可以带来一定帮助。
4、扩大就业范围
在职研究生毕业后提高了专业技能,包括拿到国家承认的证书,就业范围相比从前更广,且就业层次更高端。以后遇到更理想的单位可以考虑换工作,比较有竞争优势。
在职研究生是有用的,比如以上提到的几点,还包括增长见识、扩大交友圈等等。只要学员能把握好机会,便能实现多方面的提升,您可点击招生简章了解学校情况,早日报名,早日拿证。
点击查看:在职研究生招生院校:http://www.bkzzy.com/school/?zd-zstt-lhj-1446168984724060060

什么是教育硕士在职研究生

首先,教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

其次,教育学在职研究生是以同等学力、专业硕士和中外合作办学的方式进行报考的,不同报考形式的报考报考时间、具体报考要求都是不一样的。该专业的招生院校较多如:中国人民大学、华中师范大学、南昌大学、华东交通大学等。

最后,在职攻读教育硕士的学员可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

在职攻读教育硕士怎么样?

① 在职攻读教育硕士值不值得读完了有什么好处呢
具体看什么专业
其次看你读这个的目的是什么
有的单位有这个可以评职称
当然 在职和全国统考不一样
要简单
但是拿到的本本也不一样
拿到的硕士学位和统招的一样,属于学术性的,有统一编号,就是没有毕业证。
既然你想一边工作一边学习那就肯定和考全日制的研究生有所区别。在职究生生就是一边上班一边学习
② 在职教育硕士报考条件是什么,考试科目有哪些
1、在职教育硕士报考条件一般是大学本科毕业具有学士学位和3年或以上工作经验才专能报考。
2、建议看属看当地有什么师范大学招生,然后再看看招生章程,了解科目等具体信息。
3、一般当地高校包括电大、教师进修学院都有在职教育硕士招生,通常是外地师范大学的办学点。也可以直接和有兴趣的师范大学研究生招生办联系。
③ 在职教育硕士有用吗
1.只要是在职老师都能考在职学科教育硕士
条件:工作满3年。有本科毕业证
公办校代课教师或者民办校老师 都无所谓。这个不是考试条件
需要学校办公室主任盖章同意你报考
2.有帮助。加分的。但是和工资不挂钩。
3.只能再本省调剂
我是09年考的在职硕士。当年全国线是150.北师大就是150.而扬州大学170还是165的忘记了。.这个你完全不用担心北师大难考。因为主要看报名的人数的,江苏是考试大省,在职的一般会偏向选近的。考扬大的比较多,所以分数线持续不下的。别考虑调剂,一般可以考上,不会很难。
④ 在职教育硕士与全日制教育硕士有什么区别
全日制教育硕士是读两年的,拿的是双证。
非全日制在职的教育硕士是读两年的,或者读三年的。拿的是单证。
⑤ 特岗教师在职攻读教育硕士的报名条件有哪些
特岗教师攻读在职教育硕士报考条件:
(1)具有全日制普通高等学校本科学历;
(2)参加内中央特岗计划和参照容中央特岗计划实施的地方特岗计划,服务期满且继续留在当地学校任教;
(3)近三年年度考核合格且至少有一次考核的特岗教师。
⑥ 特岗教师在职攻读教育硕士专业有用吗
特岗教师这个专业比较特殊,它的报考条件同其他在职研究生专业的报考条件不一样,特岗教师首先要符合的条件是:有全日制高校本科学历;其次要符合的条件是:必须参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划,服务期满需要继续留在当地任教;最后要符合的条件是:近三年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。用肯定是有用的,学历高一点总是一块更好的敲门砖。
⑦ 什么是教育硕士在职研究生
在职研究生与在校研究生最大的区别:
第一:在职研究生是没有学历,只有学位的,而普通研究生是有学历,也有学位的。
第二:在职研究生是利用业余时间进行学习的。
第三:在职研究生报考条件:专科生即可报考。
第四:在职研究生申请硕士学位
1、本科学历
2、学士学位
3、毕业满三年
4、单位证明(跨专业)
第五:考试科目
1、五月份的只需考: 1)外语 2)综合(专业课)
2、十月份的只需考:1)语文 2)数学 3)逻辑 4)英语
名词解释:在职研究生
国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。
报考条件:
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
(2)
政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定
向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
(4)年龄可放宽到40岁左右。
报考:直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。
⑧ 在职教育硕士是全国统考吗
想报考在职研究生,大家可以通过3种方式报名,分别为:同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。
同等学力申硕
该方式不但要参加学校命题考试,也有全国统一考试。
学校命题考试为结业考试。
同等学力申硕是先学习后考试,所以,想以这种方式报名,就必须先完成课程班学习,学完后,学校会安排课程班考试,与上课所讲内容相关,通过后可获得结业证书。
全国统一考试是指申硕考试。
学员须达到:本科学士学位满3年或3年以上。
达到要求的人员需在3月份报名,5月份参加考试,考试科目为外语和学科综合,各科达到60分即可通过考试。
注意:对于专科学历及本科无学位者,都只能参加课程班学习,无申硕统考资格。
非全日制研究生
该方式属于学历教育,考生必须先考试,后入校学习,考试分为初试和复试。
初试属于全国统一考试,考试时间及相关政策都由国家统一规定,根据要求,需要和全日制研究生一起考试。考试内容相同,考试难度一样,国家分数线也保持一致。
复试属于学校命题考试,主要从笔试面试2方面进行,相关要求也由学校规定。
注意:只有通过初试和复试才能入校学习,只通过初试可有一次调剂机会。
中外合作办学硕士
该方式不属于全国统一考试,只需参加学校命题考试。
考试以面试为主,部分院校也要求笔试,通过考试后即可入校学习。只是各招生院校对于考生的报考条件不一样。
因此,报考在职研究生,不同方式的考试安排是不一样的,大家需按要求准备。
⑨ 在职教育硕士有没有双证的
在职研究生的教育分为学历教育和非学历教育,非学历教育毕业结束后只可以拿单证(学位证),学历教育可以拿到双证(学历证+学位证)。每年一月份全国统考的专业研究生都是可以拿双证的,10月份在职考试的专业研究生一般都是那单证的。只有少数是例外的,例如工商管理硕士(中国政法大学)。可以以半脱产的方式参加1月份的考试获得双证。另外,一般而言,学位证一证基本上能够满足将来的所有需要。
一、单独考试(毕业证+学位证)
报考条件:大学本科毕业后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
学习方式:可以全脱产、半脱产、在职学习。
二、一月工商管理硕士MBA(毕业证+学位证)
通过1月的MBA联考可以拿双证。
报考条件:
1、大学本科毕业后有三年或三年以上工作经历(以毕业到入学的时间计,如报考2015年MBA的,只要在2012年9月1日前获毕业证书即可)。
2、大专毕业后有五年或五年以上的工作经历。
3、有研究生毕业学历或已获硕士学位并有两年或两年以上工作经历者。
学习方式:
MBA的学习方式主要采用全日制脱产、非脱产(周末或晚班或集中授课)几种方式,学制一般2年-2年半。
三、一月法律硕士(毕业证+学位证)
属于学历教育,一月法律硕士是随一月份的全国统考一起进行,可获毕业证书和学位证书。(同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业,但是报考条件有所不同,10月考试属于非学历教育)
报考条件:除了满足全国统考的报考条件外,还需满足以下条件:在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。
学习方式:法律硕士采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式,全日制脱产学习为二至三年,非全日制学习不超过四年。
四、一月公共管理硕士MPA(毕业证+学位证)
公共管理硕士(MPA)专业学位教育旨在为公共部门、 *** 机关和非营利机构培养德才兼备的高层次、应用型专门人才,培养具备较高的公共管理理论素养以及较强的现代公共政策分析和公共事务管理能力的、掌握先进分析方法和技术的领导者、管理者及其他公共服务人才,改善各级 *** 事业的管理质量和办事效率,力求最大限度实现公共利益,以适应我国现代化建设的需要。
五、一月会计硕士MPACC(毕业证+学位证)
会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”,英文缩写为MPAcc,设置会计硕士专业学位(MPAcc),是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才,健全和完善我国高层次会计人才培养体系,建设高素质的会计人才队伍。以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,为全面建设小康社会服务,为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。
六、一月份工程管理硕士MEM(毕业证+学位证)
工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。
⑩ 教师上在职教育硕士有用吗
人民教师报考在职硕士研究生的目的大致有几种:评职称、升职加薪、提升能力等等。对于本科专学历的属人民教师来说,就读在职硕士是非常有用的,不耽误正常教学工作,又能进修学习,何乐而不为?读教育硕士有用吗?
一、评职称
报考在职硕士,最终可获得研究生学位证书,这对于评职称是有很大的帮助。因为只有具有研究生学历或硕士学位的教师,在工作三年后经学校考核合格,才可以评一级教师职称(中级职称)。
二、升职加薪
在很多单位,尤其是学校这种事业单位,升职都是与文凭挂钩的,因此教师在获得硕士文凭之后,在升职加薪方面具有很大优势。
三、专业优势
教师在选择报名在职硕士时,通常会选择报考外语专业,因为目前,学校对外语教师是比较重视,比起花重金聘请外籍教师,如果自身外语实力扎实的话,自然可以得到院校的重视。
四、考博士
学无止境,教师则更是需要时刻更新换代自身的知识库,与时俱进,不断扩充知识,教师在获得硕士学位证书之后,如果想要攻读博士,也可以通过在职研究生获得的证书直接考取博士。

教育硕士在职好考吗怎么样?

1. 北师大教育硕士好考吗
你应该说的是在职和统考两种形式的教育硕士对吗?首先你毕业之后专想在哪里当老属师?如果是想留在大学任教的话那肯定是要选择学术型的了,而且毕业之后可能还要继续读博才能在大学任教;但如果只是一般的专科院校或者初高中之类的考一个在职教育硕士也是足够的了,因为你本科也是师范专业的,所以一般是没有太大问题的。还有就是如果选择考在职教育硕士的话就要毕业三年以后才能考,因为考在职研究生是有工作年限的要求的。我的建议是如果你现在没什么经济压力或负担的话建议你一鼓作气考学术硕士,因为工作以后各种不定因素很有可能你就放弃考研了,而且在职教育硕士一般只发单证(即只有学位证,没有学历证),虽说现在学位证越来越重要,但很多单位还是比较认同双证的。这是我的一些建议,希望可以帮到你!
2. 在职教育硕士报考条件是什么,考试科目有哪些
1、在职教育硕士报考条件一般是大学本科毕业具有学士学位和3年或以上工作经验才专能报考。
2、建议看属看当地有什么师范大学招生,然后再看看招生章程,了解科目等具体信息。
3、一般当地高校包括电大、教师进修学院都有在职教育硕士招生,通常是外地师范大学的办学点。也可以直接和有兴趣的师范大学研究生招生办联系。
3. 教育学专业在职研究生好考吗
启文在职研究生的老师介绍到教育学在职研究生是非常受欢迎的一个专业,有很多院回校都答在招生,报考方式以同等学力申硕和专业硕士为主,其中同等学力申硕需要参加申硕考试,专业硕士需要参加入学考试。
1、申硕考试考试科目
选择同等学力申硕形式报考教育学在职研究生,是非常轻松的,因为其免试入学的模式真的很棒,解决了很多人一大难题,不过想要获得硕士学位是需要参加申硕考试,考试时间在每年的5月份,考试相对来讲比较简单,只有外语和学科综合两个考试科目,通过率相当可观。
2、入学考试考试科目
选择专业硕士形式报考教育学在职研究生,在报名成功后需要在12月底参加全国联考,该考试难度真的很大。考试科目要根据所报考的专业而定,一般在3-4科之间,在思想政治、外语、业务课一、业务课二中选择。联考通过后还需要参加院校的复试,院校会根据考试成绩择优录取。
4. 如何考教育类在职研究生
考教育类在职研究生有三种
1、每年一月份的统一考研在职人员版可以参加,通过权后需要脱产学习,是唯一的一种既可以拿学历有可以拿学位的那钟,报名即可以是应届毕业生也可以是在职人员;
2、读每年大概是十月份只是在职人员联考的那种,通过入学考试不脱产学习,将来再参加学校研究生院组织的学位考试,通过者可以拿到硕士学位,有研究生学历,有的只有有学士学位的才能报名,切工作5年以上,需要单位推荐;
3、在职研究生班,免试入学,有学士学位并且学士学位满三年可以参加每年五月份的同等学力人员申请硕士学位考试,包括专业课程和一门外语,通过参加硕士论文答辩(要有近三年的论文发表不少于3000字)全部通过可以取得和一月份统一考研完全一样的硕士学位!大专学历以上可以报名学习,但若申请硕士学位就必须是有学士学位的!
5. 在职教育硕士,小学教育和学科教育报考哪个好
你的学历高,我认为你应该报学科教育,然后边教边学,相信你会进步很快的。
6. 教育硕士在职研究生是先读后考吗
在职研究生一般情况下是先考后读。但还有一种方法是先读后考,就是预科班学员你可以先在你想报考的学校学习,修学分。学分是5年有效,在5年内 你要考上该学校
7. 必须是老师才能报考在职教育硕士吗
不是老师也可报考。
在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式,其范围没有在职研究生版广泛,在职教育硕权士是十月联考中的专业教育硕士,是单证考试,属于学位教育。
硕士学位证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的,只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些,其学位属于学术型。
教育硕士考生入学考试:教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右,单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试,政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。
报考范围:大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。
8. 在职老师能考在职教育硕士吗
首先,答案是肯定的,在职教师也可以考教育硕士。
有不少在职教师在考上全日制研究生之后,选择辞职的方式去读书。不过在考研准备期间是不必辞职的,可以一边上班一边准备考研,但如果被录取后就需要办理相关的离职手续。因为在就读全日制研究生之前,是不能在职的,只能和原上班的单位解除合同,才可以把自己的档案等相关材料转接到所录取的学校。
但是有的地区可以申请保留编制,也就是说可以向上班的单位提交留职申请,保留了编制,在读完全日制研究生课程之后,可以继续回到原单位上班。首先要查阅你所在地区对机关事业单位工作人员继续教育的相关规定,保留编制的有三种情况:有些地区鼓励,而且报销一部分学费;有些地区允许,但是不报销学费;有些地区会有一些附加条件,如毕业后需回来工作几年等。
不过如何做选择还是要看个人的规划,大多数在职教师可能都会有在职教师考上全日制研究生怎么办的烦恼。比如有的人可能已经进入的单位在待遇和发展方面都很不错,也可以选择继续留在岗位上放弃上全日制研究生。但是反过来考虑,既然已经选择了考研这条路,显然是对自己的现状不是很满意,那么在得到全日制研究生通知书的时候,选择离职也不失为一种理性的考虑。
除此之外,在职研究生也是一个很好的途径,因为在职考研不占据工作时间,只利用周末或者假期进行上课,可以一边工作一边学习,因此也是很多在职教师的考研选择。在职考研有两种方法,一种是一月联考,还有一种是五月同等学力申硕。五月同等学力申硕与一月联考相比,考试难度小,学费低。但是这种方式毕业后只有结业证书和学位证书,就是俗称的单证,而一月联考是有双证的,学历证书和学位证书都有,因此,在部分地区不允许在职教师保留编制就读全日制研究生的情况下,在职研究生不失为一个好的选择。
9. 中国哪所大学教育类在职研究生好考
教育类,如果是北京的话,给你推荐几所,像北外,社科院,人大,外经贸都是不错的选择。
10. 湖南大学在职攻读教育硕士研究生难吗容易考吗
考试分初试和复试两个阶抄段进行。初试是全国联考,日期为2012年10月底;复试时间约在明年元月份,具体时间见复试通知
初试考试科目:英语(不考听力)、教育学、心理学和专业基础课。前三门为全国统一命题;第四门由学校自行命题。
初试地点由各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门确定。具体考试地点见准考证
对初试达到分数线的考生,进行复试。若考生教学成果突出,获得过区县级及以上教育行政部门重大奖励,将在划定复试分数线时予以适当照顾。复试一般采取面试形式,重点考查考生的教育教学综合能力、理论素养、反思教育经验能力,以及基于实践进行研究和创新的能力……各学科领域具体复试方案在复试前公布。

在职教育硕士有用吗?

有用。

教育学是在职研究生招生专业当中关注度一直较高的一门专业,每年都有不少学员申请参加相关课程班学习。而通过学习的过程,学员在知识、技能、学位等方面都获得了提升,那么毕业后从事工作的效率也大大提高,而且凭借学位、学历证书可帮助职业发展。

比如:具备硕士学位者可以考虑出国留学、考博或者凭借证书帮助评选职称等,具备硕士研究生学历者能够以研究生的身份考公务员。总而言之,教育学专业的就业前景是很不错的。

心理健康教育

该专业在教学计划中包括两部分实践内容,分别是见习与实习。见习的形式分为参观、考察以及案例分析,实习的主要形式包括心理健康调查、心理健康咨询实务等。

该专业的毕业生多前往各类院校担任心理老师,有些同学选择报考公务员或者去做专门的心理健康咨询师,也有些同学选择继续深造,在心理学研究的道路上越走越远。

教育学在职研究生就业前景怎么样

教育学一直是全日制考研热门专业,在职研中也是一样,选择在职读研的教育学领域的学生每年都在增加,在职研有多种方式,其中的非全日制申硕跟全日制研究生一样,都采取择优录取制,每年根据考生分数来划定录取分数线,所以在考研人数与日俱增的情况下,非全日制考研的难度也在增加。
选择在职读研的学生一般都是利用业余时间准备申硕考试,如果想轻松一点读在职研,可以选择在职研的另一种途径——同等学力申硕,同等学力申硕考试采取的是百分制,只要国考分数超过60分,就可以写论文进行论文答辩,顺利通过后可获得硕士学位证书。而且教育部还规定,同等学力申硕可以先修学分,学制两年,毕业再参加全国统一的五月同等学力申硕考试,一般给四次考试机会,大大提升了考试通过率。
目前同等学力申硕教育学专业招生的有湖南大学、浙江师范大学、湖北师范大学、西北师范大学、山西师范大学等高校。当然这只是部分院校,具体招生信息可参考教育学院校招生简章http://www.yuloo.com/zzy/major-jiaoyu/?zd-ls-602938136

教育学硕士在职吗

在职。
在职研究生则是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。
在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,可获得研究生的学历。教育学硕士是在职的。

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