爱德思和AQA考试局A level即将放榜！ANU却对这些学生暂停申请了？

爱德思和AQA考试局A level即将放榜！ANU却对这些学生暂停申请了？

8月18日，也就是明天，爱德思的A-Level 成绩要放榜，AQA的 A-Level 成绩也要放榜，报姐先在这里祝大家都能高分上岸！

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出分之后的首要事情就是考虑学校的问题了。之前在CIE放榜的时候，报姐就给大家介绍过澳洲八大A-level 成绩录取方式以及成绩要求，感兴趣的小伙伴可以去看一下哦~

就在参加A-Level考试的同学纠结选校问题之时，参加OSSD考试的同学可就没那么幸运了，澳洲八大不仅严加审查申请，甚至有的学校已经对他们关上了大门。

OSSD学历造假日益严重

就像A-level是英国的课程一样，OSSD文凭源自加拿大，是加拿大安大略省高中毕业证书，是授予加拿大安省高中毕业生的法定毕业证明，隶属于加拿大安大略省教育体制。它的教学体系，教学过程，考评标准全部受安省教育部直接监管。

由于OSSD教育体系的课程及升学优势，市场上涌现很多OSSD课程的学校。但在今年6月，昆士兰大学、墨尔本大学和悉尼大学在申请审理过程中察觉到外部机构造假OSSD材料问题，包括第三方机构造假OSSD学校名称和学生身份。

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对此，这三所大学针对中国市场学术造假行为而采取应对措施，加强OSSD学生换取无条件录取的成绩单溯源审核机制。

可是现在恰逢申请季，学术造假的现象越来越多，ANU和莫纳什大学也专门对持有OSSD考试成绩的申请发布了特别声明。

ANU 暂停接受OSSD申请

与悉大、墨大以及昆大加强审核机制不同的是，澳洲国立大学宣布从8月12日起，暂停接受OSSD背景学生的申请或发出录取通知书。

ANU正在努力解决验证OSSD真实性的问题，并希望尽快恢复对OSSD的申请评估。直到另行通知前，无法受理任何OSSD背景学生申请。

这意味着，即使大家没有学术造假，也不能申请ANU，直接“八大”变“七大”。如果有喜欢ANU的小伙伴，报姐只能对此深表遗憾。

莫纳什大学实行新录取程序

莫纳什大学鉴于近期OSSD考试成绩造假案例数量众多，现正对每一份OSSD考试成绩(包括已获得正式录取和已接受录取的申请人)进行核实。

参加OSSD考试的同学请注意，只有在OSSD结果经核实属实的情况下，才会发出全面录取通知书。因此暂时撤销了对有职业安全保障计划资格的学生的全面录取，但大家也不必过分担忧，任何被撤销的录取将在申请人的职业安全保障计划成绩核实后恢复。

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对于那些已经接受录取但还未获得COE的学生，莫纳什大学会在处理接受录取前，先溯源检查OSSD结果；对于那些不仅接受了录取还获得COE的学生，如果莫纳什大学对他们的OSSD结果有疑问，学校将会通知学生。

所以目前，使用OSSD成绩申请的处理将会延迟。

OSSD申请日益严苛，A-level考试成绩有两种评估方式……澳洲接受多种国际考试申请，想要了解详细的澳洲大学录取要求，快点扫码或添加报姐微信Ausliuxue咨询吧。

澳洲留学的魅力

即使造假也要奔赴的澳洲，究竟有什么吸引力？首当其冲就是教育质量是相当有保障的。

澳洲在2022年全球十大最佳留学国家排行榜中，力压英美、加拿大等国，位列榜首。虽然学校体量不多，仅有42所，但贵在小而精。在2023年QS排名中，有五所学校都是Top 50，这个比例是很高的。

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此外，澳洲学校培养出来的学生就业竞争力极强，深受雇主喜爱。2022 QS毕业生就业能力排名Top10澳洲就占2所，悉尼大学全球排在第四名，超过清北与牛剑，墨尔本大学排名第八。

相比于其他热门留学国家，澳洲有多个世界宜居的城市，是所有留学国家中唯一设有留学生保护法的国家。气候宜人，与国内时差小，容易适应。

所以，大家在选校的时候可以把眼光放宽一些，因为澳洲申请准备的材料和英国差不多，如今越来越多的同学都会选择英澳联申，给自己更多一些选择！

恭喜我们的Y同学收获英国和澳洲大学offer！

Y同学就选择了英澳联申，在在澳洲留学中心的帮助下斩获墨尔本大学、获悉尼大学、新南威尔士大学三所学校的offer，还收获了英国三所大学的offer！经过深思熟虑之后，Y同学选择入读澳洲八大，现在已经开始留学生活啦！

Offer 成功案例

Y同学申请背景

高中：Winland Education Centre

成绩：数学A*、进阶数学A*、经济A*

申请专业：商科

Y同学offer展示

L同学拿到的Offer有：墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学

Y同学申请分析

申请重难点

Y同学是文蓝全日制学生，属于基础中等偏上的类型。

定校：因为学生对大学很看重，希望排名靠前的大学，所以根据学生的选课和成绩，建议选择悉尼大学和墨尔本大学。

选专业：家长希望孩子以后找个好点的工作，而且学生对经济感兴趣，建议选择经济学。

申请规划

Y同学参加的活动总体来说并不是很多，所以学生在写文书的时候很苦恼。于是我们的老师帮助Y同学深度剖析自己，让Y同学选取牛剑导师上课的内容和作业中的亮点为切入点来书写文书，因此，Y同学茅塞顿开，突出了自己潜在的学术能力与对商科的兴趣，从而优质地完成了文书。

其实Y同学和家长属于非常焦虑的类型，在整个申请过程中，经常督促复核，跟进很紧。

等待offer本来就是一个很煎熬的过程，申请老师十分理解这种心理，因此申请老师沟通十分的耐心和及时，答复专业细致。一方面怕会加重他们的焦虑心理，带来不好的影响。

在澳洲留学中心的帮助下，Y同学申请了英国香港和澳洲，收获了澳洲和英国大学的offer各三枚！

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