北部湾大学2023年硕士研究生招生自命题科目考试大纲：《课程与教学论》

北部湾大学2023年硕士研究生招生自命题科目考试大纲：《课程与教学论》

北部湾大学 2023 年硕士研究生招生

《课程与教学论》考试大纲

I.考试性质

本考试大纲适用于报考北部湾大学大学教育硕士专业的硕士研究生入学考 试，《课程与教学论》考试是为招收教育硕士而设置的具有选拔功能的水平考试，考试对象是具备学士学位和符合我校研究生招生简章中规定的相关条件的人员。其目的是测试考生对于课程与教学论的基本知识与教学技能的掌握程度，是科学、 公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位必需的基本素质、一般素质和培养 潜能。评估的标准是要求达到普通高等院校优秀本科毕业生能达到及格或及格以 上水平，要求考生掌握课程与教学论的基本概念和基本理论，并能够理论联系实 际，具有进行课程开发、教学创新和解决现实教育教学问题的能力。

II.考查目标

课程与教学论要求考生系统理解和掌握课程与教学论的基本知识、基础理论 和基本方法，能够运用相关理论和方法分析、解决课程与教学中的实际问题。

本考试旨在三个层次上测试考生对基础理论知识掌握的程度和运用能力。三 个层次的基本要求分别为：

1. 熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的课程与教学相关学科 的基本知识、基础理论，准确地表述基本概念和基本原理。

2.分析判断：运用相关学科的基本理论和方法，分析、解释课程与教学现象。

3.综合运用：通过对所学相关学科的基本理论和方法的综合运用，能阐释有 关的理论问题，解决课程与教学的现实问题。

III.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。

二、考试方式

考试方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

基本概念的界定与理解约 20%

基本原理的理解与运用约 27%

教育理念的阐述与评价性运用 (小学课程改革与教学实施讨论) 约 33%

教学基本技能的情景性运用 (设计教学环节) 约 20%

四、试卷题型结构

名词解释 5 小题，每小题 6 分，共 30 分

简答题 6 小题，每小题 10 分，共 60 分

论述题 2 小题，每题 15 分，共 30 分

设计题 1 小题，共 30 分

IV.参考书目

《课程与教学论》(第三版) 王本陆主编高等教育出版社 2017 年版 备注：考生也可以根据考试大纲自行选择参考书

985大学 211大学 全国院校对比 专升本 美国留学 留求艺网