培训啦 考研

2022教育学考研:中国教育史名词解释(6)

发布时间: 2024-11-05 18:39
2022教育学考研:中国教育史名词解释(6)

2022教育学考研的考生已经开始复习了,教育学考研知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无效学习是无用功。以下考研教育学是小编给大家整理的“2022教育学考研复习:中国教育史名词解释(6)”相关内容,希望为正在备考的你提供指导与帮助。

豫时孙摩

这是《学记》总结出的四条重要教学原则。“豫” 是预防性原则,要求事先估计到可能会产生的不良倾向,采取预防措施;“时” 是指及时施教原则,掌握学习的最佳时机,适时而学,适时而教:“孙” 是指循序渐进原则,教学要遵循一定的顺序进行 ; "摩” 是指学习观摩原则,学习中要相互观摩,取长补短。

以上就是考研教育学小编整理“2022教育学考研复习:中国教育史名词解释(6)”内容,希望2022教育学考研的考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。

.xqy_container .xqy_core .xqy_core_main .xqy_core_text{height:auto !important;}2022教育学考研:中国教育史名词解释(6)

985大学 211大学 全国院校对比 专升本

温馨提示:
本文【2022教育学考研:中国教育史名词解释(6)】由作者教培参考提供。该文观点仅代表作者本人,培训啦系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
我们采用的作品包括内容和图片部分来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
内容侵权、违法和不良信息举报
Copyright @ 2024 培训啦 All Rights Reserved 版权所有. 湘ICP备2022011548号