四川师范大学幼师学院这个学校怎么样，是川师大的吗？

四川师范大学幼师学院这个学校怎么样，是川师大的吗？学风怎么样。

四川师范大学幼师学院是四川师范大学下面的二级学院，相当于一个系，现在很多系都升级为二级学院了，这个系主要是培训幼师类人才，四川师范大学的师资还是不错的，学风应该也不差，关键是你能不能考上，考生还是可以的。

四川幼师学校有哪些 哪所学校最好

四川幼师学校有：成都幼师学校、四川师范大学幼师学院、四川幼儿师范高等专科学校等等。

四川幼师学校有哪些

成都幼师学校

成都幼师学校为了培养具有系统理论知识和过硬实用技术的复合型人才，免除高考的入学门槛，让愿意继续求学的初、高中生都可以前来圆重点大学梦。学校推行“准军事化”的管理模式，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心;坚持育人为本，德育为先，技能为重，着力培养学生的综合职业能力和就业创业能力，为幼师培养和输送了大批技能型实用人才。

四川师范大学幼师学院

四川师范大学幼师学院(川师幼师)建立于1987年10月，经过二十多年的发展，由最初的学前教育系发展到多种类专业齐头并进，体现出学校对当代社会人才需求多样性的适应。2004年，学校顺利通过了四川省教委办的教学质量检验，成为四川省重点幼儿师范类学院，更具有大专学生招收资格的幼师院校，与川内的江油幼师学校和川南幼师学校并称为四川幼师三杰。

四川幼儿师范高等专科学校

四川幼儿师范高等专科学校是2009年3月经教育部批准，在原四川省江油师范学校基础上建立的，西南地区第一所以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，坐落在人杰地灵的中国科技城绵阳市。2015年，学校与绵阳工业技师学院强强整合，实行一校两牌办学。

四川哪所幼师学校最好

就目前的形式面言，幼师行业在未来几年至十几年内就业前景都是十分的光明。现在的幼儿教师远远有别于以往那些幼儿园阿姨的角色，而是急需一批高学历、高素质并从专业师范学校毕业的拥有丰富学识及能力的全方位的人才。大家根据自己的实际情况来选择适合自己的学校就可以了。

幼师专业比较好的职高学校

幼师专业比较好的职高学校如下：

1、南京幼儿高等师范学校。南京幼儿高等师范学校(江苏第二师范学院南京学前分院)坐落于南京市莫愁路419号。校园里几幢欧式风格的小楼屹立于绿树红花中，起伏的红瓦屋顶、青砖方立柱门廊，浸透着深厚的文化底蕴。校园里的学生更是自信、贤淑、彬彬有礼。

2、广州市幼儿师范学校，广州幼儿师范高等专科学校由广州市人民政府举办，位于广州市增城区朱村街道的广州科技教育城中部，开展三年制大专教育。

3、河南幼儿师范学校。河南省幼儿师范学校(原河南女子职业中专)河南省妇女干部学校(河南省幼儿师范学校)创建于1949年，隶属于河南省妇女联合会，是经省教育厅批准的省内仅有的一所培养综合性女性人才的省属全日制重点师范中等专业学校。

4、安徽合肥幼儿师范学校。合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年，2011年获教育部批准升格，是教育部批准最早的十所幼专之一，学校“抱元守一”，始终坚持“幼”字特色、“师范”属性，安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会秘书处均设在学校。

5、北京爱福幼师学校。爱福幼师作为国内领先的早期教育人才培养机构，首倡"全透明"办学理念;为了培养出高质量的幼教人才独创"亓才培养模式" ;为了增强学子们的实践机会和岗位能力，配套了直属的教学实训基地-爱福婴幼园;为了提高学子们的培养质量研发了"三元制课程"。

6、聊城幼儿师范学校。聊城幼儿师范学校(聊城大学初等教育学院)坐落在千年古县、运河名城--临清，是聊城市教育和体育局直属的一所具有幼儿园、小学教师培养资质的公办学校。

7、海南省经济技术学校。海南省经济技术学校坐落于海南省海口市，是由海南省教育厅主管的一所公办中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、海南省省级重点中等职业学校。

8、海南省农业学校。海南省农业学校坐落于海南省海口市，是由海南省教育厅主管的一所公办中等职业学校、国家级重点中等职业学校、第二批国家中职教育改革发展示范建设学校、国防教育特色学校、海南省安全文明生态学校、海南省高技能人才培训基地。

9、四川师范幼师学院。四川师范大学幼师学院（川师幼师）创办于1987年10月，经过二十多年的发展，由最初的成都大学学前教育系发展到多种类专业齐头并进，体现出学校对当代社会人才需求多样性的适应。

四川师范大学幼师专业怎么样

比较好的学校了 四川师范大学职业学院幼师办学实践积累了丰富的办学经验，拥有一支高素质的师资队伍，具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件，教学设施齐备，建有专门的艺术教学楼，风琴室、钢琴室、电子钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高，距离近，学生教育实践与研究便捷，理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。
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四川师范大学幼师学院怎么样？在成都大邑

幼师：一、招生对象及学制：

本专业招收初中毕业生 口口 12644+05572 或具有同等学历者,学制：三年。
本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与技能；具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作；为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础。

(二)就业范围

学生毕业后在高档各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作。

三、专业课(必修)

1.幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。

2.幼儿卫生保健学

深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。

3．幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

4. 幼师英语

根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

5．幼师英语口语/听力

培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿"听"的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。

6.幼儿英语教学法

了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。

7．幼儿园实习指导

理论：了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践：从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。

8.幼儿园教育活动设计与指导

理论：通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。

实践：根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。

9. 幼儿园组织与管理

让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。

10.幼儿园环境创设与实践

根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以"个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

11.键盘

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

12.声乐

为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

13.舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）

掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

14.美术（96学时）

掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。

15.手工(玩具制作)

要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

16.教师口语

通过有序而又严格的训练，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高。

17.儿童歌曲/舞蹈创编

根据幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌曲规律，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析，从理论知识到技法指导、自成体系、指导具体，力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力、组合能力，突出实效性，具有很强的操作性。

18.艺术基础与欣赏

提高学生对音乐、美术方面的欣赏水平，了解美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实际的艺术形式作简单介绍。

四、专业课（选修）

19.婴幼儿家庭教育指导

20.幼儿文学

21．特殊儿童教育

22.奥尔夫音乐教学法

四川最好的幼师学校有哪些

1、四川幼儿师范高等专科学校

西南地区第一所以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。四川幼儿师范高等专科学校是经过教育部批准在原来的四川江油师范学校的基础上建立的，学校曾被评为“全国红旗学校”、“国家职业教育质量管理示范基地”。

2、川南幼儿师范高等专科学校

川南幼儿师范高等专科学校是以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。位置在四川内江，学校前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校，1986年创办幼师。2014年以四川省隆昌幼儿师范学校为基础升格成立川南幼儿师范高等专科学校。

3、川北幼儿师范高等专科学校

川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校地址在四川广元，学校的前身为发端于1902年、创办于1937年的四川省广元师范学校；2012年，经省人民政府批准成立川北幼儿师范高等专科学校。

4、四川天一幼师学院

四川天一学院以服务西南地区社会经济发展为宗旨，以全日制专科学历教育为主体，建立与完善符合社会需要和学生满意的质量标准，走产学结合的道路，将天一学院办成一所社会认可度高的优质教学型高校系部专业。

5、四川幼儿师范高等专科学校

四川幼儿师范高等专科学校位于四川省绵阳市，是一所由绵阳市人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校，是“国家职业教育质量管理示范基地”、“国家级高技能人才培训基地”、“省级优质职业院校教师培养培训基地”。

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