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河南科技学院新科学院什么专业好

发布时间: 2024-11-05 22:03
河南科技学院新科学院很多专业就业和师资都很不错,小编根据学生河南科技学院新科学院学子反馈的专业满意度进行了筛选,筛选了排名靠前的部分专业,并在后面列举了几个专业的详细介绍。
河南科技学院新科学院专业满意度较高专业:制药工程、计算机科学与技术、环境科学、英语、食品质量与安全、化学工程与工艺、信息管理与信息系统、市场营销、汉语言文学、食品科学与工程、旅游管理、生物工程、机械设计制造及其自动化、信息工程、国际经济与贸易、法学、生物技术、电气工程及其自动化、城乡规划、电子信息工程、艺术设计
河南科技学院新科学院制药工程专业介绍

1、专业编码:081102

2、修业年限:普通四年,对口五年。

3、授予学位:工学学士

4、所属学科:工学

5、主要实践性教学环节:主要包括化工原理、制药工程、农药剂型加工、农药生物测定、农药合成、生产实习、毕业论文等。

6、毕业生应具备的知识和能力:

(1)掌握化学工程制药、农药制剂技术与工程的基本理论、基本知识;

(2)具有对农药新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;

(3)熟悉国家关于农药等化工产品的生产、设计、研究与开发,环境保护等方面的方针、政策和法规。

(4)了解制药工程与制剂方面的理论前沿及新工艺、新技术与新设备的发展动态;

(5)有较强的调研与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有创新意识和独立获取新知识、处理新信息的能力。

(6)熟悉教育法规,掌握并能够运用教育学、心理学基础理论,具有良好的教师素养和从事农药学教学、科研的基本技能。

7、主要课程:有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、农药概论、农药毒理学、农药剂型加工、农药合成、农药分析与检测、农药生物测定等。

8、业务培养要求:本专业主要学习有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、农药毒理学、农药合成、农药剂型加工、农药分析、制药工程及教育学、心理学等方面的基本理论和基本知识;受到化学和化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究等基本训练;具有对农药产品的生产、新农药研制与开发的基本能力。

9、就业去向:研究生、国企。

河南科技学院新科学院计算机科学与技术专业介绍

1、专业代码:080605

2、修业年限:普通四年,对口五年。

3、授予学位:工学学士

4、所属学科:工学

5、主要实践性教学环节:主要包括军事训练、实验课教学、课程设计、微格教学、教育实习和毕业设计(论文)等。

6、毕业生应具备的知识和能力:

具有良好的身体与心理素质、社会公德、诚实守信和职业道德。掌握较扎实的自然科学基础知识,具有较好的人文、艺术和社会科学及管理科学知识,具有较强的计算机应用能力、语言文字表达能力。系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解其科学前沿及发展趋势,具有较强的自学能力、实践能力和较强的创新精神。掌握本专业所需的程序设计、硬件设计、实验操作和文献检索等基本技能。熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事计算机教学及研究的基本能力。能够充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的能力。

7、主要课程:离散数学、高级语言、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、数据库原理、计算机网络技术、微机接口技术、C++、教育学、心理学等。

8、业务培养要求:通过专业的学习,使学生达到符合国家对高等学校人才培养的基本规格。学习计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能,受到从事科学研究的初步训练,初步获得从事计算机科学与技术的应用、设计和科研的能力。

9、就业去向:可从事计算机应用、计算机硬件设计或软件开发、网络应用或管理,亦可到中、高等职业学校进行计算机教育教学和教学研究或其他教育工作。

河南科技学院新科学院环境科学专业介绍

1、专业代码:071401

2、修业年限:四年

3、授予学位:理学学士

4、所属学科:理学

5、主要实践性教学环节:主要包括入学教育及军事训练,环境监测、环境工程、生态学、水污染控制工程专业实习,毕业实习、毕业设计、论文答辩、毕业教育等。

6、毕业生应具备的知识和能力:

(1)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

(2)掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;

(3)了解相近专业的一般原理和知识;

(4)熟悉国家环境保护、自然资源综合利用、可持续发展、知识产权等有关政策法规;

(5)了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;

(6)掌握资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、分析、整理实验结果,撰写论文、参与学术交流的能力。

7、主要课程:环境监测、环境化学、环境工程、生态学、环境微生物、固体废物处置、水污染控制工程、环境科学概论、大气污染及防治等。

8、业务培养要求:通过本专业的学习,使学生达到国家对高等教育人才培养的基本规格。学习环境科学专业基本理论、基本知识和基本技能,受到从事科学研究和现代教育理论与实践的训练,获得从事环境科学教学、科研以及指导环境保护工作的能力。

9、就业去向:毕业后主要在环境科学及其它相关部门或单位从事有关的技术与设计、推广开发、经营管理、教学与科研等工作。

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