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发布时间: 2024年11月26日 15:27
地理教育
一、专业培养目标:
培养掌握从事地理教育工作所需的专业基础理论、基本知识和基本技能,有较好的分析、解决问题的能力,具备基本的指导学生课外实践活动的能力,了解本专业学科发展的新成就,懂得教育、教学规律,掌握一定的教学技巧,具备班级管理和学生思想教育的工作能力的教育教学人才。
二、专业主干课程:
高等数学、地球概论、地图概论、地质学基础、地貌学、气象学、气候学、水文学、土壤地理学、地理教学法、中国自然地理、中国经济地理、世界地理、人文地理学、地理环境、环境保护概论、旅游地理学等。
三、修业年限及证书:
学制三年。要求获得高等院校英语应用能力B级合格证书;及国家计算机等级考试一级证书;获得普通话二级乙等证书。
职业技能:获得初级中学教师资格证
四、就业方向:
学生毕业后,适合到中小学各个年级担任地理教学工作。
会计电算化
一、专业培养目标:
本专业培养具有扎实的会计理论基础,熟悉我国会计法规、会计准则和会计制度,了解国际会计惯例,掌握会计核算及分析的基本方法,能够熟练运用财务软件进行会计业务处理,具备一定的财务组织和管理能力,从事会计核算、财务管理、审计工作的大专层次的应用型专门人才。
二、专业主干课程:
管理学基础、经济法、基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、手工会计综合模拟实习、电算化会计、审计实务、税务会计、行业会计比较、财务报表分析
三、应考取的专业技能证书:
财政部门颁发的会计知识技能合格证书或会计从业人员资格证书。
学制:三年.
四、毕业生就业方向:
企事业单位从事记帐、出纳、会计、仓库管理、财务管理、内部审计等工作。
语文教育
一、专业培养目标:
本专业培养德、智、体全面发展的合格的初中语文教师,并掌握秘书工作知识和具有相应的能力。适应职业中学有关课程的教学教辅工作。
二、主干课程
写作、文学概论、中国现代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、外国文学作品选读、形式逻辑、教材教法、教育学、心理学、教育实习、应用美学、秘书学、公共关系学、行政管理学和公文与应用文写作等。
三、 毕业文凭的取得
本专业学生毕业时应达到以下要求:
1.学完教学计划规定的全部课程并考试成绩及格,取得规定学分,达到学生体质锻炼的标准;
2.参加全国高等院校英语应用能力等级考试并取得PRT-B级资格证书;
3.参加全国计算机等级考试并取得一级或以上证书;
4.参加普通话水平测试并取得二级乙等证书。