学校每年的招生分数都在变化，但是相差的分数值不是很大，学校会根据当年的高考成绩来确定招生的分数线。同学们可以根据自己的情况进行分析，如果自己在填报的过程中有不清楚的地方可以电话咨询学校的招生老师。在了解学校的时候，一定要有耐心，多多了解学校的办学情况。
学校名称 | 录取分数线 |
泸州天立国际学校 | 544 |
实施高中铸精，初中做强”战略，实行每班50人的小班额教学，推行分类要求，分层教学，分段推进，艺体分流”的教学模式，尊重学生的个性发展。高中教育踏踏实实抓应届生发展，追求升学的层次和品位。初中实施真正意义的素质教育，开齐所有学科，奠定高中学习的坚实基础;开设综合实践活动课程，培养创造精神，使学生全面和谐发展。中考实力超群，高分形成群体优势，天立初中教育在川南首屈一指。
学校实行开放式办学，封闭式管理。全面使用现代化的多媒体手段进行教学，充分利用小班化教学优势，开设极具创新意识的研究性课程，进行探索式学习，自主式学习，合作学习等多种教学方式;组织和指导学生开展各种丰富多彩的科技创新活动和社会实践活动，培养学生创新思维能力，动脑动手能力;面向全体学生，尊重学生差异和个性，为每一个学生制定出成长方略，实施低进中出，中进高出，高进优出”的推进策略，分层教学，分类指导，因材施教。学生在校期间，未经家长同意，班主任和生活老师签字，学生不得外出。周末和节假日实行家长接送制度。周末学校所有场馆免费为学生开放，留校学生，在教师组织领导下，开展丰富多彩的活动，让学生渡过愉快周末。学校有专职保安24小时昼夜值班、巡逻，维护正常教学秩序，保证学校安全。
学校构建了完善的德育教育机构，成立了生活部、学生部，高扬严格管理，真诚关爱”的理念，针对我校学生独生子女多，家庭条件好的多，生源分布广，学生道德品质和行为习惯差异较大的实际，坚持以抓学生养成教育为重点，抓学生宿舍管理为难点，抓学生生活管理为亮点的德育工作主线，努力培养学生具有基本的为人素质，如尊敬师长，团结同学，与人相处，语言文明，行为规范，遵守纪律，遵守社会公德等。学校配备了专职心理教师，开展健康教育、心理咨询、传统美德教育、法制教育、安全教育、社会公德教育，规范学生行为，养成良好的行为习惯。
学校组建了家长委员会，定期召开家长大会，通报学生在校学习情况，听取家长意见和反映。学生家长可随时进教室听课，进学生公寓了解学生生活情况，向学校提出意见或建议，参与学校管理。通过社会、学校、家庭，构建德育工作三结合立体教育网络。
同学们在查询到中考成绩后，马上就要投入到学校志愿的填报中，想知道自己的分数是否满足到达学校的录取分数，就要提前了解学校的招生录取分数线。如果同学们达到了学校的分数要求，那么接下来就可以准备报考的事情了，希望同学们都找到自己喜欢的学校，并被学校顺利地录取。
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