四川幼师学校读什么专业有前途

如果是初中毕业想读幼师专业的话，初中生正是学习能力跟学习行为的转变阶段，这个阶段学习幼师专业，改变高中死肯书本的教学模式，学历技能双向培养模式，培养良好的职业技能，奠定稳固的知识系统，相比普高的学生，知识跟技能更加完善。而且幼师专业就业前景非常好，是非常有前途的，所以接下来为同学们介绍一下四川的学校及幼师专业，希望对正在选择学校以及专业的学生有所帮助。

学校是在原校址九襄镇大木村五组三教庵农业初中的基础上成立，1983年，迁入九襄镇红光村二组，原红光小学，直到现在，发展成拥有初中、高中两种学历教育，是汉源县唯一的一所中等职业学校，设有国家职业技能鉴定站和国家首批再就业培训基地——四川省计算机考试考点和四川省英语等级考试考点，家电维修等级鉴定站。

汉源县职业高级中学坐落于汉源县文化、经济、交通重镇九襄，国道108线东侧，这里环境幽静，是读书育人、成才的重要基地。2005年，投资10万余元，完善多媒体教室的多种设施，投资5万余元，购买学生电脑，投资1万余元，购置学生课桌椅。现今，红光村二组校址是学校的教学点，建有综合楼二幢，实验室一幢。生活区有教师宿舍三幢，学生公寓二幢，会议室一幢。现有计算机房两个，有先进的电脑53台，有一个电子实验室和一个多媒体教室。固定资产约一千多万元。

教学建设

学校无论在基础设施，还是在教学设备方面都发生了巨大的变化。教职员工56人。高级教师13人，中学一级教师12人，中学二级教师12人，高级行政岗位工2人。在校学生700多人。学校创办20年来，学校先后开办了十多个专业，并且专业涉及面广，就业选择多，很多初中毕业学生都愿意来到汉源职高学习职业技术，培育了学生5000多人，有的在为经济建设作贡献、有的升入高等院校深造。学校自建立以来，积极探索职业技术办学的路子，一方面抓好文化课的教学，另一方面抓好职业技能的培养，不断开设适合社会发展。2015年，国家投资一千多万修足球场和图书馆。

专业培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握从事学前教育的综合专业技能及学前各领域教育活动的设计方法，能适应社会发展需要和学前教育事业发展需要，全面发展，有一定教育管理素养及科研能力的幼儿园及早教机构教师、少儿活动中心等教育机构的工作人员。

专业主要课程：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、幼儿文学、学前教育科研方法、教育心理学、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿活动设计、幼儿歌曲弹唱等课程。

就业方向：托儿所、幼儿园、早教中心、高级家庭幼儿教师、社区幼教机构工作人员、幼教科研与管理人员等。

以上就是为大家介绍的关于四川学校以及幼师专业的信息。国民生活的不断提高，让人们越来越重视学生教育，然后教育不能输在起跑线也成了大家的口号，幼儿教育提倡全面发展，音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪等课程也成了孩子初期培养的兴趣课程，这样的教育前提之下，可以看出学前教育行业的广阔前景。

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