从2006年起，我国实施“五五”普法教育规划，其中法治宣传教育的重点对象包括我们青少年。从青少年自身特点看，主要是因为A．青少年还属于未成年人B．现实生活中青少

题文

从2006年起，我国实施“五五”普法教育规划，其中法治宣传教育的重点对象包括我们青少年。从青少年自身特点看，主要是因为A．青少年还属于未成年人B．现实生活中青少年违法犯罪现象屡见不鲜C．青少年辨别是非的能力还不强D．青少年是一个特殊的社会群体

题型：未知 难度：其他题型

答案

C

解析

本题考查普法教育。普法教育重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。认真学习法律知识，能够促进青少年依法自律，养成遵纪守法的好习惯。故C符合题意。

考点

据培训啦专家说，试题“从2006年起，我国实施“五五”普法教育.....”主要考查你对 [培养良好习惯 ]考点的理解。

培养良好习惯

习惯的含义与影响（苏教版）：
含义：习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面。人的习惯有好坏之分。人的习惯一旦形成，就会成为一种潜移默化的力量，对人产生各种各样的影响。
影响：习惯影响人的身体健康；习惯影响着人的思维发展；习惯影响着人们的行为。
成功者的四大习惯：
①清楚的了解做每一件事的目的
②制定计划并以日记的方式记录所做的事情
③成功者找方法，失败者找借口
④做自己喜欢做的事情

我们中学生应养成的好习惯有（苏教版）：
①有计划消费的习惯。
②勤于劳动的习惯。
③节约时间的习惯等等。

培养好习惯的方法（苏教版）：
①培养好习惯必须有完善可行的计划。
②培养好习惯必须有毅力。
③培养好习惯必须改掉坏习惯。
④培养好习惯必须有实际行动。

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