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发布时间: 2024年12月25日 09:17
初一语文练习题生命生命问题探讨
初一语文练习题1. 作品《生命 生命》讲述了哪三个事例?引发了怎样的思考?请从文中指出相应的主题词。
三个事例 A、小飞蛾在险境中挣扎。B、香瓜子在墙角的砖缝中长出一节小瓜苗。C、“我”静听自己的心跳,感受自己的生命。
主题词分别是A、生之欲望。B、生命力。C、生命。
三点思考 主题词分别是A、意义。B、价值。C、奋斗。
2.作者开头写小飞蛾的例子,强调其“小”,什么目的?
任何再小的生物,都有强烈的求生欲望。
3. 三个事例、三点思考的侧重点有什么区别?试就这些思考再从生活中举出一、两个事例 ?
三个事例分别侧重于生命自我珍视,生命的诞生和生命活动。从三个事例中引发对生命的三点思考:A、必须对自己负责,好好使用生命。B、让有限的生命发挥无限的价值。C、珍惜生命、时间,不懈努力。举例要切合课文内容,例如雷锋的例子切全第二点思考;张海迪,桑兰等又较切合第一点思考;而作者杏林子,张海迪又较切合第三点思考。
4.三个事例为什么这样排列?为什么前两个例子举的都有是小虫子、小瓜苗这样的小生命?
说明世界上任何卑微的生命都有顽强的生命力,更何况人了。
3. 如何理解“从有限的生命发挥出无限的价值?
生命是短暂的人们要在短暂的人生旅途中,尽量多做有于益人类、有益于社会的事,使生命更有价值。
5.“不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都有愿意为它奋斗,勇敢地活下去,”这表现了作者有怎样的精神?你从中感受到什么?
具有不怕困难,百折不挠的斗争精神。