2014年最新语文初中一年级跟踪训练《紫藤罗瀑布》

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发布时间: 2024年12月25日 22:08

2014年最新语文初中一年级跟踪训练《紫藤罗瀑布》

一、解释下列黑体字的字词。忍俊不禁( ) 迸溅( ) 仙露琼浆( ) 繁密( ) 伶仃( ) 稀落( ) 二、给下列黑体字注音。忍俊不禁( ) 沉淀( ) 绽开( ) 盘虬卧龙( ) 暂时( ) 伶仃( )( ) 三、指出下列各句的修辞手法。1.这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。( ) 2.仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。( ) 3.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。( ) 四、阅读下面文字，回答问题。①这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。②过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流向人的心底。③花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。1.这三段文字选自，作者是。2.结合原文，揣摩词语的含义。(1)梦幻： (2)遗憾： 3.这三段文字，可分为两个层次，请用“‖”画在下面。① ② ③ 4.“那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。”请解释这句话的含义。5.请从选段中找出比喻句、拟人句各一句，抄录在下面。(1)比喻句： (2)拟人句：