题文
会话配对。（每小题2分，共10分）
Li Lei: Excuse me. 小题1:
Mr. Smith: Yes. And you are…?
Li Lei: I'm Li Lei. Your friend Miss Wu is busy at the moment. She asks me to meet you.
Welcome to Suqian, Mr. Smith.
Mr. Smith: Thank you.
Li Lei: By the way, 小题2:
Mr. Smith: No. This is my second time. I came here in 1998 for the first time.
Li Lei: 小题3:
Mr. Smith: It’s very beautiful and clean. And the people here are quite friendly.
小题4: . I like it very much.
Li Lei: I'm glad you like the city. And now Suqian is becoming more and more beautiful.
小题5:
Mr. Smith: I think so. Thank you very much for meeting me.
Li Lei: It's my pleasure.
A. It's a nice place to visit.
B. How do you like the city?
C. I'm sure you'll have a good time.
D. Are you Mr. Smith from Australia?
E. Is this your first visit to Suqian?
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:E
小题3:B
小题4:A
小题5:C
解析
这篇短文是李磊和来自澳大利亚的史密斯先生的一段对话，对话中史密斯先生主要介绍了他对宿迁的印象，认为这是一个参观的好地方。
小题1:联系下文，是的，你是……，可知选D，你是来自澳大利亚的史密斯先生吗？
小题2:联系下文，不，这是我第二次来。可知选E，这是你第一次来宿迁吗？
小题3:联系下文，这里非常美丽整洁。可知选B，你觉得这个城市怎么样？
小题4:联系上文这儿的人们非常友好及下文，我非常喜欢它。可知选A，这是一个参观的好地方。
小题5:联系下文，我是这么想。可知选C，我相信你能玩得很愉快。
点评：这是一个七选五题型，选项中给出了两个多余选项，解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句，注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍，看语义是否通顺，逻辑是否合理。
考点
据培训啦专家说，试题“会话配对。（每小题2分，共10分）Li .....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
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