一波三折的游泳三年级作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一波三折的游泳三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一波三折的游泳三年级作文1妈妈在网上给我买了一件泳衣,已经到货了。这件泳衣是粉色的,上面还有好多小猫的图案,可爱极啦,我真迫不及待的想去游泳,可是天公不作美,这几天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡汤了!
一天天过去了,每天都在下雨。唉,我长吁短叹,失望至极。就在最绝望的时候雨停了,太阳出来了,我的心情也从雨转天晴。
傍晚,我兴高采烈的跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,妈妈,你现在就带我去河南里游泳好吗?”现在还这么早,最起码要等吃好晚饭再出发。妈妈温和的说。好吧。我有点无可奈何。家里的挂钟嘀嗒,嘀嗒,有点和我过不去,走的特别缓慢。终于熬过了吃晚饭,妈妈带着我出发了。
到了那里,我还碰见了好多同学呢!她们都叫我快一点,下去和它们一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳镜和泳帽,并在岸上做了下水前的热身运动。做好了,我扑通一头扎进水里,身体慢慢地浮出水面,真是如鱼得水,好舒服呀!以前只要一潜水就会呛水,现在不会了。我现在可以潜水超过十秒。一直以来,我比较在行的是仰泳,比蛙泳那些要简单得多,而且前进的速度也比较快。只要两臂张开来回晃动,双腿在水中一蹬,这样能加快前进的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一点点,先要把两臂伸直双手并拢向前伸直,估计像青蛙那样游泳吧。
和同学们边游泳边玩耍,不知不觉,一个小时就过去啦,妈妈在岸上催我:“楠楠,好回家了。”我装作听不见,贪玩了几分钟。最后还是依依不舍的回家了。
一波三折的游泳三年级作文2暑假里,我在小区游泳池完成了蛙泳的学习,回想整个过程,真是经历了“一波三折”啊!
第一节课,背着浮板的我,一下水就游得自由自在,如鱼得水。心想:原来游泳这么简单啊!可第二节课,“第一波困难”就向我袭来了,那就是——潜水!教练一声令下,我胆怯地吸了一口气,为难地潜入水中,刚下去就呛水了,我咳着钻出水面。“再来!”还来不及喘口气,教练又下命令了。我只能硬着头皮又潜下去,一紧张,连憋气都忘了,呛得眼泪都出来了!我恨不得朝教练大喊:我不学了!
但妈妈说过,游泳是每个人都要学会的生存技能,我只好忍下来了。试着试着,教练说的系列动作我能熟练地连起来了,潜水也就顺利学会了,两天后终于闯过了第一关。第三天,教练看我能自如地憋气抬头了,教练又布置了新的任务——卸装备。卸下了第一块浮板,我感觉没什么区别,当减到只剩一块浮板时,我感到重心不稳,身体不听话地往下沉,自然又被呛水了。“低头憋气,踢腿及时,抬头慢……”教练不断地重复着这几个字。我只能不断地重复练习,一圈,两圈,三圈……我也不知道游了几圈,慢慢地,似乎感觉到身体越来越听话了。第五天的时候,不知不觉教练已经卸下了我所有的装备,我居然也能游了。“妈妈,我学会啦!”我兴奋地朝岸边的妈妈大喊,只见妈妈朝我竖起了大拇指。
游泳是学会了,但游几米我就要歇一会儿,不能持续游。果然教练又提要求了:游到对岸最多只能休息一次!啊?这怎么可能?我心里嘀咕着。“你的'动作做得太急了,浪费体力,把动作频率降下来,以你的体力完全可以一口气游到对岸!”教练慢条斯理地说。按照教练的方法,练了一个多小时,还是没什么进步。回家的路上我有些沮丧,妈妈给了我一个建议,“妈妈发现今天你只能换三口气就要停了,明天我们试着要坚持五口气,后天争取八口气,大后天肯定就能达标了。相信妈妈,用这个方法肯定可以。”我半信半疑地点了点头。
后来几天,脑子里不断重复教练的话,按照妈妈定好的步骤,每天进步一点,第八天的时候我真的能顺利游到对岸了,爸爸妈妈都来观看,还给我录了视频。我终于能在泳池里畅游啦!
我想,学习的道路上也不可能一帆风顺,但只要坚持,肯定能实现目标,就像学游泳一样!