题文
口语运用。(每小题1分,共5分)
阅读下面对话,从方框内选出恰当的句子完成此对话,并将其番号填入题前括号内.
A.My name is Grace.
B.Good morning
C.It’s my ID card.
D.Brown.
E.It’s 733-8526
A: Good morning!
B:___小题1: My name is Eric. What’s your name?
A:___小题2: What’s your last name?
B: 小题3: And what’s your last name?
A:My last name is Green. What’s this?
B:____小题4:
A: Oh,what’s your telephone number?
B:____小题5:
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:E
解析
小题1:根据前句Good morning可知,回答也应该用Good morning。所以本题选B。
小题2:根据上句 What’s your name?可知,本句应该是回答名字的,所以本题选A。
小题3:根据What’s your last name?可知,这是问姓的,只有Brown是姓。所以本题选D。
小题4:根据What’s this可知,这是问“这是什么?”故应该回答It’s my ID card.所以本题选C。
小题5:根据what’s your telephone number?“你的电话号码是什么?”可知,本题应该选E。
点评:对于补全对话题目,需要根据上下句的内容,来确定相应的句型。特别应该注意一般疑问句的特殊疑问句的句式,一定要和答语对应起来。
考点
据培训啦专家说,试题“口语运用。(每小题1分,共5分)阅读下面.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。