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用下列词语造句。抱怨:__________________________璀璨:__________________________纯洁:_____

题文

用下列词语造句。
抱怨:__________________________
璀璨:__________________________
纯洁:__________________________
妩媚:__________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

抱怨:不要抱怨生活,要适应生活 !
璀璨:香港是一颗璀璨的明珠屹立在祖国东方。
纯洁:溪流的清,带着我纯洁的心,向我奔来。
妩媚:这个女人笑起来很妩媚。

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解析

该题暂无解析

考点

据培训啦专家说,试题“用下列词语造句。抱怨:___.....”主要考查你对 [造句 ]考点的理解。

造句

造句:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句就是用词语组织句子。

造句注意:
造句事项是有一定的要求和注意事项,我们应注意以下几点
1、内容积极向上;
2、不要有语病;
3、应短小精悍;
4、要求原创。

造句技巧:
造句通常也是在主题干的附加知识点上进行考查,主要考查学生的综合读写和阅读理解能力.常用的方法一般有以下几种。
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。
如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。
如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。
如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

造句笑话:
① 昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」…
师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)
② 我认为自己是个品学兼「忧」的好学生…
师评:你是该忧了——不及格。(优)
③ 在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上,我们要坚定方向…
师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。
④ 早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行
师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道…(仪容)

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