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发布时间: 2024年12月23日 17:15
①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸.他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了.他累极了,静静地躺在病床上.
②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着.开始讲的什么他全然不知.现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来.近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色.他静静地睡去了.
③第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,( )”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象.再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛.我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗.
④也不知过了多久.他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装修、装饰)夜幕.薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡.
⑤就这样,老人每天给他描绘窗外的景象.不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了.他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人.苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外.他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了.”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了.
⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮.
1.给文章加题目
5.老人讲述的景色很美,请把第三自然段补充完整,写在下面的横线上.想想,老人为什么要给年轻人讲这些美景?(“想想”不用写)
6.全文最后一句中,问什么“眼睛”加引号?
7.读了本文,老人给你留下了什么印象?你又明白了什么?
答案:1、明亮的眼睛
6、因为那不是真正的眼睛,而是老人的心
7、老人很坚强,让我明白了关于生命中的希望,心中有希望了,即使双目失明,内心也是一篇光明.教会我们如何去感受生命中的美好,去热爱生活,珍惜当下所拥有的,做一个心中有“光”的人.
清醒了。化学实验中那可怕的一声爆炸,他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(漂浮、漂荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。
也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来。“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。
就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了!”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双黯淡无神的眼睛,惊呆了,木然了。
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1.给文章加个合适的题目,写在横线上。
2.划去文中括号内你认为不适合的词语。
3.联系上下文,说说下列词语在文中的意思。
木然:
全然不知:
4.读文中画线句子,它运用了____的修辞方法。请你用这个方法写写大树。
5.读文章最后一句话,并回答问题。
①这句话中的“眼睛”为什么加双引号?因为 。
②这句话的含义是什么?请选择一个答案,填写序号
A.老人已经失明的眼睛此刻重见光明了。
B.他觉得老人的眼睛是明亮的。
C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。
6.老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?
7.用自己的话写一写:老人的崇高精神表现在哪里?
答案
1.眼睛
2.划去:漂荡 夸奖 装饰 飘扬
3.木然:一时痴呆不知所措的样子。全然不知:完全不知道。
4.拟人 大树静静地站在那里,好像在守护着我们。
5.①双引号表示强调,老人的眼睛虽已失明,但他的精神是闪亮的。
②C
6.(1)鼓励年轻人,不要被失明打败;
(2)缓解年轻人的紧张焦虑。
7.忽视自身残疾,用积极乐观的心态引导年轻人走出阴暗,重拾自信。
清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸.他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了.他累极了,静静地躺在病床上.
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着.开始讲的什么他全然不知.现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村,村边池塘中(漂浮 游荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来.近处,金黄的麦田,麦穗随着清风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色.他静静地睡去了.
第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红.一架银色的飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象.在壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛.我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗.
也不知过了多久.他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音.于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装饰)夜幕.【薄云徐徐(飘动 飘扬),星、月含羞的看着大地,看着你和我,祝愿你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡.(【】这个包起来的句子画了横线)
就这样,老人每天给他描绘窗外的景象.不知过了多少日,他终于拆去缠着眼睛的厚厚纱布.他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但却是看见了.他激动的哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人.老人侧坐在床上,眺望着窗外.他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了.什么都能看见了.”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了.
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮.
1.请给文章加个合适的题目
2.请划去文中括号内你认为不适合的词语
3.读文中的画线句子(薄云徐徐飘动,星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝愿你能重见它们……).它是运用了———————的修辞手法,请你也运用这样的手法写一句描写大树的句子.————————————————————————
4.人真的看见了他自己所说的美景了吗?从哪句话可以看出来?用“~~~~~~~~~”画出句子.
5.为什么他突然觉得老人的“眼睛”是那样的明亮?
答案
1.眼睛
2游荡 炫耀 点缀 飘扬为正确
3拟人, 清风拂过森林,树枝不断向我招手,花草向我微笑,啊!世界多么美好!
4没!老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了.
5.老人眼睛也瞎了,但是老人给了他战胜困难的勇气,让他在黑暗中不再寂寞!
明亮的眼睛阅读文
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
明亮的眼睛题目
1.联系上下文,说说下列词的意思
震耳欲聋——
情有独钟——
2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内:
不是……而是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
第4节:______________________________第5节:_________________________________
3.将下面的反问句改成陈述句:
今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?
____________________________________________________________。
4.文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:
第一件(第2节):______________________________________________。
第二件(第3节):______________________________________________。
第三件(第5~6节):________________________________________________。
5.阅读全文,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?
_____________________________________________________________________。
6.认真读第8节,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵? ______________________________________________________________________。
7.联系上下文,说说句子的含义:
(1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。(读1-3节)
_______________________________________________________________________。
(2)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”(读7-8节)
_______________________________________________________________________。
8.给短文加个标题:《 》
明亮的眼睛阅读参考答案
1、耳朵都快震聋了,形容声音很大。对某一事物感情专注。
2、虽然……但是…… 不是……而是……
3、今后,没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。
4、(1)父亲教小群认识水,学游泳。(2)父亲为小群解说颜色。(3)父亲给小群买书包。
5、因为父亲不知道书包是绿茶的,他觉得对不起孩子,思考自己应该怎样给孩子解释。
6、因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人,他非常深切地体会到父亲对生活、对自己的热爱和勇气。
7、(1)说明父亲对于小群意义重大,是父亲让小群对世界充满了爱。
(2)对于一个盲人,对生活的热爱和勇气是十分重要的,就好比拥有了一双明亮的眼睛。
8、《明亮的眼睛》(言之成理即可)
小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。
很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡,奔腾可以发出震耳欲聋的声音。后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。
父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。
我懂了,小群说,红色就是让人感到光亮和温暖!
不对!父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。
小群困惑起来。
父亲再作耐心的解释:发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
9经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。但小群却对同光和热有点联系的红se情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感觉的事情。可是有一次,小群真生父亲气了。
那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨无意地对小群说:小群这个绿书包可真漂亮!小群回家便对父亲喊:爸爸,我让你给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!说着,小群便哭起来。
13父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:爸爸对不起你,小群……那天我买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩与心理咨询,能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做我的眼睛呢?活着还有什么意思?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父亲时说:他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让人们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……
什么!原来父亲也是双目失明!
就在这一刹那,父亲对生活,对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。父亲呀,他默默地祈祷,我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!
阅读题:
1.后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。这句话中竟然的作用是什么??
2.第九段这样的循循善诱是指?
3.从第13段中父亲听了,半天没吱声中,可看出父亲当时的心情是?联系上下文,说说父亲但是想了些什么。
参考答案:
1.‘竟然’的作用是显示出小群能学会游泳是很不可思议的事。
2.这样的循循善诱是指父亲从来不嫌小群fa问许多的问题,反而每次都细心并有耐性的告诉小群他想知道的东西。
3.父亲当时的心情是很内疚,因为他骗了小群。父亲想:对不起,小群,爸爸也看不到。
小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。
很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡,奔腾可以发出震耳欲聋的声音。后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。
父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。
我懂了,小群说,红色就是让人感到光亮和温暖!
不对!父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。
小群困惑起来。
父亲再作耐心的解释:发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
9经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感觉的事情。可是有一次,小群真生父亲气了。
那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨无意地对小群说:小群这个绿书包可真漂亮!小群回家便对父亲喊:爸爸,我让你给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!说着,小群便哭起来。
父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:爸爸对不起你,小群那天我买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了小群,爸爸是爱你的.。小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩与心理咨询,能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做我的眼睛呢?活着还有什么意思?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父亲时说:他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让人们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气
什么!原来父亲也是双目失明!
就在这一刹那,父亲对生活,对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。父亲呀,他默默地祈祷,我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!
阅读题:
1.后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。这句话中竟然的作用是什么??
2.第九段这样的循循善诱是指?
3.从第13段中父亲听了,半天没吱声中,可看出父亲当时的心情是?联系上下文,说说父亲但是想了些什么。
参考答案:
1.竟然的作用是显示出小群能学会游泳是很不可思议的事。
2.这样的循循善诱是指父亲从来不嫌小群发问许多的问题,反而每次都细心并有耐性的告诉小群他想知道的东西。
3.父亲当时的心情是很内疚,因为他骗了小群。父亲想:对不起,小群,爸爸也看不到。
《明亮的眼睛》阅读理解和答案
阅读题作为语文考题的重要组成部分,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。下面是小编收集整理的《明亮的眼睛》阅读理解和答案,希望对您有所帮助!
明亮的眼睛
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的'时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
题目:
1.联系上下文,说说下列词的意思
震耳欲聋——
情有独钟——
2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内:
不是……而是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
第4节:______________________________第5节:_________________________________
3.将下面的反问句改成陈述句:
今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?
____________________________________________________________。
4.文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:
第一件(第2节):______________________________________________。
第二件(第3节):______________________________________________。
第三件(第5~6节):________________________________________________。
5.阅读全文,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?
_____________________________________________________________________。
6.认真读第8节,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵? ______________________________________________________________________。
7.联系上下文,说说句子的含义:
(1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。(读1-3节)
_______________________________________________________________________。
(2)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”(读7-8节)
_______________________________________________________________________。
8.给短文加个标题:《 》
参考答案:
1、耳朵都快震聋了,形容声音很大。 对某一事物感情专注。
2、虽然……但是…… 不是……而是……
3、今后,没有人能像父亲那样做自己的眼睛了。
4、(1)父亲教小群认识水,学游泳。(2)父亲为小群解说颜色。(3)父亲给小群买书包。
5、因为父亲不知道书包是绿茶的,他觉得对不起孩子,思考自己应该怎样给孩子解释。
6、因为这句话让小群明白了原来父亲也是一个盲人,他非常深切地体会到父亲对生活、对自己的热爱和勇气。
7、(1)说明父亲对于小群意义重大,是父亲让小群对世界充满了爱。
(2)对于一个盲人,对生活的热爱和勇气是十分重要的,就好比拥有了一双明亮的眼睛。
8、《明亮的眼睛》(言之成理即可)
明亮的眼睛现代文阅读题答案
小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。
很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡,奔腾可以发出震耳欲聋的声音。后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。
父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的'冬天也能把人晒暖和。
我懂了,小群说,红色就是让人感到光亮和温暖!
不对!父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。
小群困惑起来。
父亲再作耐心的解释:发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感觉的'事情。可是有一次,小群真生父亲气了。
那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨无意地对小群说:小群这个绿书包可真漂亮!小群回家便对父亲喊:爸爸,我让你给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!说着,小群便哭起来。
父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:爸爸对不起你,小群那天我买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了小群,爸爸是爱你的。小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩与心理咨询,能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做我的眼睛呢?活着还有什么意思?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父亲时说:他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让人们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气
什么!原来父亲也是双目失明!
就在这一刹那,父亲对生活,对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。父亲呀,他默默地祈祷,我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!
【微语】认识你是天意,想着你是情意,不见你时三心二意,见到你便一心一意。