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小石潭记练习及答案(优质3篇)

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发布时间: 2024年11月24日 23:02

小石潭记练习及答案(1)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,做尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,日奉壹。

11.下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义相同的一项是()

例句:皆若空游无所依

A.若为佣耕,何富贵也? B.曾不若妻弱子。

C.其人视端容寂,若听茶声然。D.若有作奸犯科及为忠善者。

12.下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是( )

A.向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

B.向小石潭的西南方看去,北斗星排列曲曲折折,蛇在蜿蜒前行,时隐时现。

C.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

D.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样蜿蜒排列,像蛇那样在曲折前行,时隐时现。

13.下列对选文写景特点分析错误的一项是()

A.描述作者发现小石潭的经过——移步换景,逐一显现。

B.描写小石潭以及周围的景物——由远及近,定点观察。

C.描写露出小石潭水面的石头——抓住特征,细致描绘。

D.描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情,情景交融。

14.下列对本文内容和写法理解不正确的一项是()

A.作者明写了游鱼活泼,暗写潭水清澈,这些都给作者带来了暂时的快乐。

B.“蒙络摇缀,参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美,也突出其生机盎然。

C.“不可久居,乃记之而去”,写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。

D.选文句式灵活多样,有参差错落的变化美,读起来和谐流畅,富有韵味。

答案:

11.C12.A13.B14.C

小石潭记练习及答案(2)

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,日奉壹。

17、解释下列句子中加点的词。(3分)()

(1)水尤清冽 冽:___________________

(2)影布石上 布:___________________

(3)隶而从者 隶:___________________

18、下列句子中加点的词,意义相同的一组是(3分)()

A、心乐之 马之千里者

B、不可知其源 其如土石何

C、以其境过清 以中有足乐者

D、乃记之而去 乃石性坚重

19、给下面的句子划分节奏。(只画一处)(1分)

其岸势犬牙差互

20、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

_____________________________

21、下面对文章的理解与鉴赏,不正确的项是(3分)()

A、文章按游览顺序,先写发现小石潭,然后描写水、石、树、鱼等潭中景物,再写小

潭源流及潭中氛围,最后记录同游者,构思巧妙,结构完整。

B、文中的“心乐之”之“乐”表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情;“似与游者相乐”之“乐”则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情。

C、本文运用了点面结合和动静互衬的表现手法:“全石以为底”是面,“为坻,为屿,为嵁,为岩”是点;“影布石上”是静,“往来翕忽”是动。

D、“凄神寒骨,悄怆幽邃”这八个字不仅高度概括了潭中氛围以及环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。

答案:

17、答案(1)凉

(2)投射(照映,分布,散布)

(3)随从

解析

冽:凉。布:投射,照映,分布。隶:随从。

考点:对重点字词的理解。

18、答案:C

解析:A、代词/结构助词;B、代词,可译为“它”/在“如……何”前面加强反向语气;C、都是“因为”的意思;D、于是/是。

考点:对文言虚词的意义和用法的理解。

19、答案:其岸势/犬牙差互

解析:文言文节奏,要根据语言顺序处理停顿,即按照“主语/谓语/宾语”“定语/中心语”“状语/中心语”“动补”来停顿,以使语意明显。本题中,“其岸势”是主语,“犬牙差互”是谓语。

考点:文言句读。

20、答案:向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

解析:要抓住关键词语,如上句中的“斗”和“蛇”都是名词状语,注意词类的活用。另外还须适当补充和调整。

考点:对文言句意的理解。

21、答案:B

解析:“似与游者相乐”不是“作者与游人同乐”,而是“鱼儿与游人相乐”。

从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟(一条)道路,顺势往下走可以看见(一个)小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有,阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷。好像在和游玩的人逗乐。

向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。小潭的岸势像狗的牙齿那样参差不齐,不能知道溪水的源头在哪里。

我坐在潭边,四周竹林和树木环绕合抱,寂静冷落、没有旁人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太过凄清,不能长时间地停留,于是记录下了当时的情景就离开了。

一同去游览的人还有:吴武陵,龚古,我的弟弟玄宗。随从跟着同去的,还有姓崔的两个年轻人:一个名叫恕己,一个名叫奉壹。

考点:对文章的理解与鉴赏。

小石潭记练习及答案(3)

阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

6.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)潭中鱼可百许头 可:

(2)佁然不动 佁然:

(3)以其境过清 以:

(4)不可久居 居:

7.下列句子中加点词语用法与其他三项不同的是( )。(2分)

A.斗折蛇行

B.从小丘西行百二十步

C.潭西南而望

D.凄神寒骨

8.用现代汉语翻译句子。(3分)

其岸势犬牙差互,不可知其源。

答:

9.第一段中哪些语句为后文的“寂寥无人”“其境过清”埋下了伏笔?(2分)

答:

10.“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的 氛围,表现了作者 的处境和 的心情。(3分)

答案:

6.(4分)(1)大约 (2)呆呆的样子 (3)因为(4)停留

7.(2分)D

8.(3分)它的岸的走势像狗的牙齿那样参差不齐,不知道它的源头在哪里。

9.(2分)隔篁竹,伐竹取道

10.(3分)凄清寂静,孤独寂寞,忧伤

【微语】好好珍惜对你好的人,弄丢了,上百度也找不回来。离开了,互联网也联系不上!

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