培训啦 诗词学习 > 诗词大全

九年级上人教版语文古诗词默写答案(九年级上册古诗词默写题)

发布时间: 2022-08-10 10:00:03

1.九年级上册古诗词默写题

理解背诵 《出师表》 1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

臣本布衣,躬耕于南阳。2.作者认为可以出师北伐的条件是什么?*南方已定,兵甲已足。

3.作者在写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来*先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。”“临崩寄臣以大事” 4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同; 5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄; 6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

7.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“陟罚臧否 不宜异同;不宜偏私,使内外异法也”一致。

8.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。9.表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 10.指出出师战略目标的句子是(政治愿望):当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; 11.作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。) 12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。

13.在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。14.写尽作者一生的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。

15.表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 16.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的? *遂许先帝以驱驰 17.作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”? *恐托付不效,以伤先帝之明 18.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。*北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 19.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行;② 营中之事,悉以咨之。

20.诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。21.表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

22.简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。23.第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答。

“北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都” 24.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。《鱼我所欲也》 ⑴、中心论点是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

⑵、文中能概括全篇大意的句子是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。⑶、体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

⑷、孟子认为能做到舍生取义的人是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。⑸、孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辩礼义而受之(为宫室之美而受之;为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之)。

⑹、在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的? 所恶有甚于死者,故患有所不辟也。⑺、不辩礼仪的接受万钟是为了:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与 ⑻、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

⑼、“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:所欲者有甚于生者,所恶者有甚于死者。⑽、《鱼我所欲也》中出现的成语有:舍生取义、嗟来之食;由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(11)《鱼我所欲也》写出舍生原因的句子 生亦我所欲,所欲有甚于生者。故不为苟得也 (12)《鱼我所欲也》写出取义原因的句子 死亦我所恶,所恶有甚于死者 故患有所不辟也。

(13)《鱼我所欲也》写出“有所不辟”的原因的句子 死亦我所恶,所恶有甚于死者 《生于忧患,死安乐》 1.《生于忧患,死安乐》中苦难所要达到目的 所以动心忍性,曾益其所不能 2.《生于忧患,死于安乐》中写艰苦磨炼的句子 必先苦其心志,劳其筋骨。饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

3. 文中用来警策激励人的名句(中心论点)是:然后知生于忧患 而死于安乐也 《诗经二首》 1、《关雎》中描写男子对心爱的人日夜思念的句子是 求之不得,寤寐思服. 2、《关雎》中,以欢快鸣叫的水鸟起兴,表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句是 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑 3、《关雎》中小伙子追求姑娘没有达到目的,他的心情怎样 求之不得,寤寐思服。4、《关雎》中写君子翻来覆去。

2.人教版语文九年级上古诗理解性默写

梅花 王冕

林下见清真,草衣如野人。

开花冰雪里,岂是不知春?

梅花 王冕

清苦良自持,忘言养高洁。

夜静月明多,开门满山雪。

梅花 王冕

十月霜风寒,山木俱摧折。

独此冰玉姿,照影清溪月。

梅花 王冕

故人江海去,相隔万重云。

岁晚思无已,梅花可寄君。

梅花 王冕

何处寻春信?江南路渺漫。

夜深山月白,疏影隔窗看。

梅花 王冕

老干渍清霜,寒梢挂新月。

徐徐暗香来,可是春机泄?

梅花 王冕

疏枝照清浅,一见兴何饶?记得春风夜,题诗过断桥。

梅花 王冕

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春

梅花 王冕

三月东风吹雪消,湖南山色翠如滴。

一声羌管无人见,无数梅花落野桥。

梅花 王冕

不同杨柳争妍,冷笑托根泉石。

岁寒寄语高人,可问调羹消息?

梅花 王冕

肯同凡卉争妍?自与高人索笑。

他年鼎鼐调和,不改山林节操。

梅花 王冕

仙子步轻盈,泠泠玉佩声。

罗浮烟水远,诗梦不胜情。

梅花 王冕

冷艳凝轻露,清香度晚风。

如何冰玉质,却学小桃红?

梅花 王冕

深院春无限,香风吹绿漪。

玉妃清梦醒,花雨落燕脂。

梅花 王冕

湖上春何在?罗浮梦已空。

清香入书屋,不是杏花风。

梅花 王冕

庭院春日迟,风回翠鸾舞。

谁倚玉阑干?摇动燕脂雨。

梅花 王冕

不作桃李态,山林别是春。

但令心似夷,何虑惹缁尘?

梅花 王冕

面墨已无情,岂但心如夷?

昨宵疏影横,空山半窗月。

梅花 王冕

明洁众所忌,难与群芳时,

怀贞岁华晚,只有天地知。

梅花 王冕

潇洒托身溪谷,清高不染红尘。

数点幽花的砾,包藏万斛阳春。

3.人教版初中语文九年级上册课后古诗理解性默写

人教版九年级下古诗古文默写测试 作者:大昌 加入日期:07-06-19 古诗古文默写测试 一、根据上下文填写(65分)1._______,飞鸟相与还。

2._________,柳暗花明又一村。3._______,天涯若比邻。

5._______,一览众山小。6._______,归雁入胡天。

7.__________,蜡炬成灰泪始干。8._______,悠然见南山。

9._________,大庇天下寒士俱欢颜。10._______,五月人倍忙。

11.______,洪波涌起。12.______,胡天八月即飞雪13._________,随君直到夜郎西。

14._______,但惜夏日长。15._______?齐鲁青未了。

16._________,浅草才能没马蹄。17._______,恨别鸟惊心。

18._________,直挂云帆济沧海。19._________,东风无力百花残。

20._________,草色遥看近却无。21.落红不是无情物,________。

22.潮平两岸阔,________。23.黑云压城城欲摧,________。

24.春蚕到死丝方尽,________。25.商女不知亡国恨,________。

26.何当共剪西窗烛,________。27.海日生残夜,________。

28.沉舟侧畔千帆过,________。29.不畏浮尘遮望眼,_________。

30.感时花溅泪,________。31.问君何能尔,________。

32.但愿人长久,________。33.千嶂里,__________。

34.山回路转不见君,________。35.几处早莺争暖树,________。

36.长风破浪会有时,_________。37.树木丛生,_______。

38.大漠孤烟直,_______。39.无可奈何花落去,__________。

40.忽如一夜春风来,________。41.晴川历历汉阳树,__________。

42.报君黄金台上意,__________。43.人生自古谁无死,________。

44.足蒸暑土气,_______。45.欲渡太行雪满山,_________。

46.______,在河之洲。窈窕淑女,______。

47.______,左右流之。窈窕淑女,______。

48.______,白露为霜。所谓伊人,______。

49.__________,左牵黄,右擎苍…… _________,西北望,射天狼。50.明月别枝惊鹊,________。

稻花香里说丰年,_________。51.________,________,可怜白发生!52.________,________,此事古难全。

53._______,小桥流水人家,________。54.______,若出其中。

星汉灿烂,______。55.______,______,是离愁。

别是一般滋味在心头。二、根据课文原句填空(70分)56._______,______。

有良田美池桑竹之属。57.若夫日出而林霏归,________。

58.学而时习之,________。59.默而识之,_____,_____。

何有于我哉!60.学而不思则罔,________。61._________,________,国恒亡。

62.登斯楼也,_______,_______,把酒临风,其喜洋洋者矣。63.人知从太守游而乐,_________。

64.__________,在乎山水之间也。山水之乐,_________。

65.___________,___________,尔来二十有一年矣。66.______,锦鳞游泳;______,郁郁青青。

67.__________,任重而道远。68._________,_________,风霜高洁,水落而石出者。

69.居庙堂之高则忧其民,____________。70.________,不求闻达于诸侯。

71.其恕乎!_________,________。72.夫战,勇气也。

_____,____,____。73._________,_________,故逐之。

74._________,_________,四境之内莫不有求于王。75.亲贤臣,远小人,_________;亲小人,远贤臣,_________。

76.春冬之时,_______,________。77.世有伯乐,然后有千里马。

_______,________。78.衔远山,吞长江,_______,________;______,_______。

79.潭中鱼可百许头,__________。80.潭西南而望,______,_______。

81.______,草色入帘青。_____,往来无白丁。

82.无丝竹之乱耳,________。_______,西蜀子云亭。

83._________,_______,中通外直,不蔓不枝,香远益清,_____,_________。84._______,_______,才美不外见。

85.而或长烟一空,_____,浮光跃金,______。86.影布石上,______;______,往来翕忽。

87._______,醒能述以文者,太守也。88.或王命急宣,______,_______,其间千二百里,______,_________。

89.忽逢桃花林,________,_______,_______,_________。90.宫中府中,俱为一体;______,_______。

三、请默写一首唐代律诗,并标明题目和作者。(15分) 题目:______________ 作者:______ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________。

4.人教版语文九年级上古诗理解性默写

梅花 王冕 林下见清真,草衣如野人。

开花冰雪里,岂是不知春? 梅花 王冕 清苦良自持,忘言养高洁。夜静月明多,开门满山雪。

梅花 王冕 十月霜风寒,山木俱摧折。独此冰玉姿,照影清溪月。

梅花 王冕 故人江海去,相隔万重云。岁晚思无已,梅花可寄君。

梅花 王冕 何处寻春信?江南路渺漫。夜深山月白,疏影隔窗看。

梅花 王冕 老干渍清霜,寒梢挂新月。徐徐暗香来,可是春机泄? 梅花 王冕 疏枝照清浅,一见兴何饶?记得春风夜,题诗过断桥。

梅花 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 梅花 王冕 三月东风吹雪消,湖南山色翠如滴。

一声羌管无人见,无数梅花落野桥。梅花 王冕 不同杨柳争妍,冷笑托根泉石。

岁寒寄语高人,可问调羹消息? 梅花 王冕 肯同凡卉争妍?自与高人索笑。他年鼎鼐调和,不改山林节操。

梅花 王冕 仙子步轻盈,泠泠玉佩声。罗浮烟水远,诗梦不胜情。

梅花 王冕 冷艳凝轻露,清香度晚风。如何冰玉质,却学小桃红? 梅花 王冕 深院春无限,香风吹绿漪。

玉妃清梦醒,花雨落燕脂。梅花 王冕 湖上春何在?罗浮梦已空。

清香入书屋,不是杏花风。梅花 王冕 庭院春日迟,风回翠鸾舞。

谁倚玉阑干?摇动燕脂雨。梅花 王冕 不作桃李态,山林别是春。

但令心似夷,何虑惹缁尘? 梅花 王冕 面墨已无情,岂但心如夷? 昨宵疏影横,空山半窗月。梅花 王冕 明洁众所忌,难与群芳时,怀贞岁华晚,只有天地知。

梅花 王冕 潇洒托身溪谷,清高不染红尘。数点幽花的砾,包藏万斛阳春。

5.语文版九年级上古诗词理解性默写题目题目要有答案的哦请帮帮我多多

(沁园春。

雪)上阕雪北国雪景的句子:千里冰封,万里雪飘。描写作者想象的句子:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

下阕承上启下的句子:江上如此多娇,引无数英雄竞折腰。(陈涉世家)陈胜吴广起义原因:会天大雨,道不同,度已失期,失期法皆斩。

陈胜远大抱负:燕雀安知鸿鹄之志哉。写陈胜实力发展迅速:比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

陈胜的反抗精神:王侯将相,宁有种乎!隆中对诸葛亮认为曹操能克制袁绍的原因:非为天时,抑亦人谋也。对待曹操态度:此诚不可与争锋。

对孙权态度:此可以为援,而不可图也。占据荆州的必要:荆州北据汉。

沔,利尽南海,东连吴会,西通巴。蜀,此用武之国诸葛亮为刘备策划的最终目的:霸业可成,汉室可兴。

刘备对汉室的深切关注:汉室倾颓,奸臣盗命,主上蒙尘。

6.九年级上册古诗文上下句填空

1、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.2、诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子,得到了人们极高的赞誉,这可借用辛弃疾的词句:了却君王天下事,赢得生前身后名来概括.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》3、请你从积累的古诗词中,写出一个与“劳动”有关的完整的诗句:足蒸暑土气,背灼炎天光.4、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.5、“我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以山切割,以石磋磨,做一涧高高低低的急流,在猿啼虎啸中,将一叶轻舟,载过万重山.其中画线句子分别化用的诗句是:__________________________________和“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”6、范仲淹的《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.7、《观刈麦》中最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长.8、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是:长烟落日孤城闭9、李清照在《 醉花阴》中以生动形象表达“为伊消得人憔悴”之含义的是:莫道消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.10、欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,又对满堂青年学子深情地说道:数风流人物,还今朝.(用毛泽东《沁园春·雪》中的名句填写)11、辛弃疾《破阵子(醉里挑灯看剑)》中,从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,体现其雄心壮志的句子为:了却君王天下事,赢得生前身后名.12、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来.”晏殊见春花凋谢,燕子归来,心中不禁产生了对春光逝去的惋惜怅惘之情.13、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来.14、白居易《观刈麦》中表现诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适而不禁深感惭愧的诗句是:今我何功德,曾不事农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私愧,尽日不能忘.15、温庭筠《梦江南》中表现思妇失望和怅惘情怀的句子是:过尽千帆皆不是,斜晕脉脉水悠悠,肠断白苹洲.类似的句子在古诗词中还有很多,比如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.但愿人长久上,千里共婵娟.16、苏轼《江城子·密州出猎》中诗人在“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.”诗句中借用三个具体的动作形象地抒发了赴边抗敌的情怀.17、辛弃疾《破阵子》中描写将军犒劳天下,军中奏乐欢娱,以及校场上列队检阅场景的诗句是:八百分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.18、范仲淹的《渔家傲》一诗中,表现国家处于贫弱时期,将帅和征夫的愤懑之情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪_.19、苏轼的《江城子》中运用典故的三句词是:亲射虎,看孙郞,持节云中,何日遣冯唐?西北望,射天狼..20、宋代豪放派词人辛弃疾在《破阵子》中写到梦回阵营的词句是:八百分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.21、晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人的意志为转移的客观规律的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来.22、《江城子·密州出猎》写诗人以魏尚自比,希望朝廷重用自己的两句是:持节云中,何日遣冯唐?.23、李清照在《武陵春》中担心船小载不动自己内心哀愁的两句是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.24、范仲淹《渔家傲·秋思》中正面揭示自己和征人们的一种心理矛盾的句子是:酒一杯家万里,燕然未勒归无计.25、温庭筠《望江南》一词中描写傍晚景色,同时也表达主人公孤独愁绪的句子是:斜晖脉脉水悠悠.26、范仲淹《渔家傲》一词中含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边防的愤懑不平的句子是:人不寐,将军白发征夫泪.27、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来.28、《卜算子·咏梅》中表现梅花即使化为尘土也不忘向人间播撒芳香的诗句是:零落成泥碾作尘,只有香如故.29、《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.”心理活动相类似的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长.30、________________________,西北望,射天狼.31、_________________________,人不寐,将军白发征夫泪.32、四面边声边角起,___________________,_____________.33、_________________________,欲语泪先流.34、_____________________,五十弦翻塞外声.分享到搜狐微博。

7.九年级古诗默写 求高手解答

手打还是很累的。

1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:

持节云中,何日遣冯唐?

2.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

6.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句:

长烟落日孤城闭。

7.《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

8.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是:

人不寐,将军白发征夫泪。

9.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是:

物是人非事事休,欲语泪先流。

10.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

11、《破阵子》与《江城子》中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”同样抒发报国豪情的诗句是:

了却君王天下事,赢得生前身后名。

12、温庭筠在《望江南》中借景物描写主人公失望、痛苦与孤独的语句是:

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

13、在《渔家傲.秋思》中表现将士思乡却又不甘无功而返的一句是:

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

14、在《江城子.密州出猎》中作者盼望朝廷重新起用自己的语句是:

持节云中,何日遣冯唐?

15、在《破阵子.醉里挑灯看剑》中辛弃疾表现自己最高理想的语句是:

了却君王天下事,赢得生前身后名。

16、在《渔家傲》中,写塞下天气寒冷的语句是:

衡阳雁去无留意。

17、在《渔家傲》中点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景的语句是

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

18、在《江城子》中表明作者并不在意自己的衰老,而更在意的是希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业的语句是:

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

1 9、在《江城子》中作者表达自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神的语句是:

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

20、在《破阵子》中从形、声两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有利地烘托出一种豪迈热烈的气氛的语句是:

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

21、在《破阵子》中写出了战斗的激烈场面,从气氛上向人们预示着战事的胜利的语句是:

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

22、在《破阵子》中表现作者壮志不遂的抑郁、愤慨的句子是:

可怜白发生。

22.诸葛亮在《出师表》中插入了一段对往事的回忆,说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之,就将带来一个好的结果,在文中表明这个重要结果的诗句是:

汉室之隆,可计日而待也。

23、《渔家傲》中写出当时战争形势的诗句:

四面边声连角起。

24、《渔家傲》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子:

浊酒一杯家万里。

25、《渔家傲》中透出归家无期的悲伤,而又饱含为国戍边的责任感的诗句:

燕然未勒归无计。

26、《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:

人不寐,将军白发征夫泪。

温馨提示:
本文【九年级上人教版语文古诗词默写答案(九年级上册古诗词默写题)】由作者教培参考提供。该文观点仅代表作者本人,培训啦系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
祢衡
我们采用的作品包括内容和图片部分来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
内容侵权、违法和不良信息举报
Copyright @ 2024 培训啦 All Rights Reserved 版权所有. 湘ICP备2022011548号