社会工作者考试 第三章：中年阶段

社会工作者考试<初级能力> 第三章：中年阶段

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六、中年阶段

35~60岁。

生活结构体系最复杂的时期。

1、主要特征

(1)生理发展

更年期：情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。

(2)心理发展

错综复杂。

(3)社会性发展

开始真正承担公民的责任和义务。

2、主要问题

如何很好地度过更年期。

适应婚姻关系的变化。

七、老年阶段

60岁至死亡

1、主要特征

(1)生理发展

进入老年期后，各项生理功能和认知能力功能较大退化。毛发脱落、脊椎弯曲、骨质疏松、记忆力下降，各类老年疾病开始出现，身体逐渐依赖他人。

(2)心理发展

进入老年期后，人们的思维内容偏重对往昔生活的回忆，及对角色转变和发挥余热的认知。怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分，在向下一代讲述过去生活的时候，怀旧同时也充当了一种社会化的工具。

(3)社会性发展

老人会经历退休、儿女离家、丧偶、丧亲等重大人生事件，虽然退休使得闲暇时间增加，但是，多数人对此有失落感，心理上抗拒退休，他们的社会参与减少并越来越封闭，从而导致社会地位下降。

2、老年阶段面临的主要问题

这一阶段的主要问题有：退出就业领域可能产生无用感，经济收入减少会发生生活上的困难，退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感;各类疾病增加，受到疾病的折磨。作为应对，政府要进一步完善各项老人社会保障政策，确保其基本生活和健康，维护其各项合法权利与生活尊严，推动其积极的社会参与，并适时对条例加以修订，保证老人能同步享受社会发展的成果。

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