如何帮助学生提高英语口语

在口语教学的整个说练过程中.必须谨记正确的语音话语的重要性学生如何学英语口语，英语中有峰单词的词义更接近。今天小编主要让你们分享如何帮助学生提高英语口语，希望对他们有帮助!

英语教师合理指导

优秀的英语教师能尽量多跟学生讲英语，引导学生多说英语，使课堂气氛活泼热情。要做到这一点，教师需要有更强的英语口语能力。

能以美丽、流畅、流利的英语给学生留下深刻的记忆，调动学生的学习兴趣，并有强烈的英语学习欲望。在整个教学过程中，教师决不包揽全局。而是把学生进入英语语言实践的“主战场”，教师应该尽早处理好以下原因:

1. 正确引导语音语调

在口语教学的整个说练过程中.必须谨记正确的语音话语的重要性，英语中有峰单词的发音更接近。我们常常见到这种的状况，发音不准而造成他们欺骗和指责的状况。

我觉得，在开始练习口语或练习之前，有必要纠正学生的英语发音。新生入学时，未经矫正中学阶段所产生的出错的五花八门的发音.就叽哩哇啦地说练起英语来。结果，一两年过去了，英语已经太流利了，但是她的语音话语听上去不规范，很难再改正。一开始就纠正甚至很容易。

2. 不断提供练习口语的动力

以上我们现在看到了创造口语氛围的重要性，而英语教师也在不断地为这些口语氛围“添油加醋”和充满动力。

毕竟学生如何学英语口语英语口语培训机构，作为学生，他们可能会在一段时间后就丧失了最初的新鲜感和热情。教师应该努力培养和保持学生的活力。我一直使用的方式是:

复述故事:上课前5分钟，让一名同学上讲台，用自己的口语复述他最近几天看到的独白、新闻、经历、笑话等。

这个过程虽然锻炼了学生的报告意识，这也使得他创造性地利用语法构造跟名词。同时，他们可以间接地督促学生扩大词汇量和词语积累，因为当学生需要表达超出自己现在意识范畴的某个词语时，会在课前提前查阅该结论的各类表达方式.不至于在同学们面前出丑。

口语辩论赛:辩论赛是展示英语口语的绝佳方法。它除了锻炼了学生的口语表达能力，而且逐步测试和提升了学生的素养、应变效率跟表达看法的素质。

具体操作如下:1. 经常让学生们放一些全国大学辩论赛的视频或饶舌乐来引导人们的兴趣。2. 针对热点现象，在适合的时间在课堂里举办小型辩论赛。当然，老师必须在活动前深入学生的内心，了解热点，力争每次却会强烈地进行。

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