英语学习方法：怎样练好口语?

学习啦：英语口语也是如此重要的一点，我们学习一门语言更期望的就是可以跟他们进行无差别的沟通成人英语，下面我们一起看看这篇《怎样练好口语?》。

每一个家长又期望自己的小孩才能“侃侃而谈”，见到培训啦能对答如流。平时到底该怎么培养学生的口语呢?面对各种英语学习观点，应该看谁的呢?今天我们请北京众多英语教学专家Liya老师为你们分享几点实用的学习方法。

1、频度决定质量

英语学习的真谛就是频度。其实语言的学习没有本质的难度，和思维性学科不同。市面上有些产品宣传“人人都要答应英语”，听起来有点夸张，其实是每个学好英语的人能告诉你：学好英语并不难，关键看能不能持之以恒。一定要让学生经常接触英语，不论是什么层面。他对这个语言的认知意识能迅速增加。

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2、听说读写不分家

很多父母认为英语会说就行，其实这是一个“大问题”。任何一个语言的学习都不能孤立看待一个点，当然母语除外，因为母语有语言环境。尤其看和说是紧密关联的，这个道理很多父母却会解释。

那么读跟写都有多大影响呢?它对小孩的解释意识提高迅速。语言的输出能开启人脑的多个层面，语言表达、理解、整合信息等等。这就是为什么很多只和外教练口语的小孩如何练好口语，家长马上能看到儿子到达一个瓶颈期难以突破。这是孤立一个技能的结果。

尤其词汇量是学生母语学习的顶梁柱。这个词汇量是从阅读中得到，还是直接记住单词如何练好口语，我认为又没关系，看学习过程中哪些方法最方便，总之不能停。你有没有发现，孩子已经识字的时侯，妈妈们总是随手教学生认字。久而久之，孩子在那里又睁大学习的双眼读跟说。

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3、磨耳朵到底有没有效果

“磨耳朵”是目前盛行的一种理念，意思是让小孩创造一个循环播放的氛围，让学生时常看。我说过对小孩子有成效，大一点不行。为什么呢?小朋友接触的都是很简单的句子，培训啦上口，甚至是歌谣。孩子重复下去很简单。但即使是长短句、长篇幅的文章，效果就没有这么好了。这个道理就跟“看电影练英语”一样，很多成年人因为这个原因不知追了好多部电影，可是最终到底记住多少呢?

想要听得有效果，就一定要有输出跟反馈。意思就是：听没看?听懂了没有?要有验收。否则很容易出现“左耳进，右耳出”的问题。我亲眼看着有的小朋友听着看着就睡觉了。

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4、绘本学口语

很多家长喜欢把女儿读绘本练习口语。这很大，孩子阅读的此外也无法朗读。我一直注重，学习英语无论何种方式只要感兴趣都是好事。

可是我们渐渐发觉女儿长大一点了，就不能读了。这是怎么原因呢?因为英语阅读素养和女儿的认知成长不匹配了。也就是说随着父母早已长大，太肤浅的绘本不感兴趣了，而太难的独白又读不懂了。

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