自然拼读超强干货！给你省好几万补课费

什么叫Phonics

大家都了解，我的孩子不太可能像大家当时那般，读中小学才逐渐幼儿英语启蒙，到高校才逐渐看英语正版书本，so,大家的幼儿英语启蒙要跟上英语汉语国家的步伐，而 phonics则是在英语汉语国家的基本阅读文章专业技能。

说白了phonics(自然拼读法)便是spell=pronounce(拼读=发音)。举个事例，cat这一英语单词，见到c了解读/k/,见到a了解读//,见到t了解读/t/，那麼连起來就了解读/kt/。要是会读出，含意也就了解得差不多了。

如何学习Phonics

阶段一：短元音(五个) 元音辅音(21个)

short “a”读/æ/
例如 ant,apple,pan

● short “e”读/e/

例如hen,pen,red,egg

● short “i”读/ɪ/
例如fish,igloo,pig

● short “o”读/ɒ/
例如hot,top,fox

● short “u”读/ʌ/
例如sun,bug,puppy

▲ 21个辅音字母及相匹配的发音：

● b - /b/ bird,bed,bill…

● c -/k/ cake,cat,cup…

-/s/ circle,city,cent…

● d -/d/ dog,duck,dinner…

● f -/f/ fish,fan,foot…

● g -/d/ giraffe,ginger,gym...

-/g/ get,gate,go…

● h -/h/ hat,house,hit…

● j -/d/ jam,jump,job…

● k -/k/ kangaroo,king,kiss…

● l -/l/ lion,lamp,lip…

● m -/m/ moon,mud,milk…

● n -/n/ nest,nut,nap…

● p -/p/ pan,pillow,puppy…

● q -/kw/ queen,quilt,quick…

● r -/r/ red,run,robot…

● s -/s/ sun,sand,see…

● t -/t/ turtle,toy,tail…

● v -/v/ vase,vest,vote…

● w -/w/ web,wave,window…

● x -/ks/ fix,box,x-ray…

● y -/j/ yellow,yarn,you…

● z -/z/ zebra,zoo,zero…

之上是二十六个字母的基础读音。

阶段二：短元音字母组合

-ad

bad,dad,sad,pad…

-an

pan,can,fan,man,van…

-at

bat,mat,rat,fat,cat…

-en

hen,pen,ten,men…

–et

pet,wet,net,get,jet…

-ig

big,dig,fig,pig,fig…

-ot

cot,dot,hot,lot,pot…

-un

bun,fun,run,sun…

之上这种同样末尾的词，都叫rhyming words。英文字母发音标准和“阶段一”发音一致。

阶段三：长元音字母组合

也就是五个元音字母和其他字母组合，发英文字母自身的音。

long “a” 读/eɪ/
“ai” - pain,rain,train…

“ay”- hay,day,clay…

“eigh”- sleigh,weigh,eight…

“a*e”- cake,ape,make…(词尾的e为silent e,不发音)

long “e” 读/i:/

“ei”- receive,perceive…

“ey”- key,monkey,turkey…

“ie”- believe,chief,field,cookie…

“ea”- meat,pea,sea,tea…

“ee”- bee,tree,seed,feed…

“e” at the end of a word – he,me,we…

long “i” 读/aɪ/
“igh”- high,sigh,fright…

“ie”- tie,lie,pie…

“i*e”- dive,ice,nice,mice…(词尾的e为silent e,不发音)

“y” at the end of a word – by,fry,shy,sky…

long “o”读/əʊ/
“oa”- coat,boat,load,toad…

“oe”- foe,hoe,toe…

“ow”- blow,row,show,snow…

“o” at the end of a word – go,so,tomato,yo-yo…

long “u” 读/ju:/或是/u:/

“ew”- chew,new/

- grew,screw…

“ue”- due

- blue,clue,glue…

“u*e”- cube,use,tube…(词尾的e为silent e,不发音)

这一阶段较为难教，是难题也是关键，妈妈们能够慢慢的来。

阶段四：辅音字母组成

辅音字母组成高达几十个，但大多数全是元音辅音本来的读音开展累加，这一部分聪明的孩子彻底能够通过自学，举好多个事例：

“st-”: star,stop

“bl-”: blow,black

“fr-”: frog,friend

“-nk”: junk,tank

“-ft”: gift,loft

那样的事例有很多，假如早已把握了“阶段一”中21个辅音字母的基础发音，就一定能轻轻松松把握这种标准的元音辅音组成，便是累加标准，这儿我不过多阐释了。但一些独特的辅音字母组成要尤其造成留意：

“sh”读/∫/
shell,shoes,ship…

“ch”读/t∫/
cheese,chip,chair…

“dr”读/dr/

dragon,drum,drink…

“tr”读/tr/

train,tree,trick…

“th”读/θ/

（把舌头放到左右牙的正中间发/s/的音）

thing,thumb,think…

“ph”读/f/

telephone,phonics,photo

“wh”读/w/

whale,what,when…

“-tch”读/t∫/
watch,catch,fetch,match…

之上就是我融合自己的英语技术专业基本功归纳总结的phonics所有内容，我认为假如能静下来渐渐地自身教，可以为你整整的省上几万块课余补课费！

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