零基础英语口语发音技巧

相信很多人学习英语，都要说好英语口语，那么怎样说一口流利的英语口语呢，下面小编给你们分享了一些发音方法，这些发音技巧按照着中文的发音方法，为了让英语说得流利且地道，希望你们多多练习掌握。本文中，徐小编将大致从连读略读和同化异化两个角度出发，介绍英语口语中的发音方法，希望对你们改善口语有所帮助。

技巧1 连读

在意思密切相关的一词语中，如果前一个词以单词结尾，后一个词以元音开头，这两个词有时可以连出来读，这种问题叫连读。简而言之，连读技巧可以归类为一个公式：字尾辅音+字首音节，比如说kind of中的kind以动词[d]结尾，of以元音[?]开头，符合连读条件，所以可以连读，听上去也非常地道，也更为流畅。我们又听以下一些事例，句中连读部分用“-”号标出：

I’ll be back-in half-an-hour. 我半小时就回去。

Take-a look-at-it. 看一看吧。

I will keep my promise for-ever. 我能经常遵守诺言的。

技巧2 略读

略读也称为略音，略音符合英语中的省力原则，也是一种常见的音变现象。在自然流利的交谈中，为了吃饭省力，经常让一些音省掉。略音既能产生在词汇内，也能产生在词与词两者。某词语字尾是动词，而相邻后面的词组开头还是动词如何零基础快速学英语口语，这时我们要把字尾辅音略去不念。同时如何零基础快速学英语口语，词头和动词的两个辅音相同时，在读的之后两个相同的单词只读一个即可，也就是说略前读后。我们可以让整篇规则简化为一个公式：字尾辅音+字首音节，例如don't know中的don't以动词/t/结尾，know以动词[n]开头，符合略读条件，所以需要让don't中的[t]音略去不读，从而超过连贯的成效。我们再来听一些事例，句中复述的后面字母用“()”标出：

As(k) Bo(b) to si(t) behin(d) me. 叫鲍勃坐在我前面。

Wha(t) time is our fligh(t) tomorrow? 我们的飞机马上几点?

I migh(t) be getting a bi(g) raise this month. 我这个月可能会加薪。

技巧3 同化

同化就是前后两个连在一起的音读起来不太方便，于是连在一起的两个音就互为影响而混合成一个新的、折衷的、比较好读的音，使之读起来更顺口。此类同化并非是随便的，而是有规律可循的。主要的同化技巧有下列几种，句中的“=”即声称“同化为”的意思：

(1)[ s ]+[ j ]= [ ? ]

God bless you. 上帝保佑你。

Now look what a mess you’ve made. 瞧你搞得乱七八糟。

I will miss you very much. 我能更加想念你的。

(2)[ t ]+[ j ]= [ t? ]

How about you? 你呢?

I’m very glad to meet you. 很高兴见到你。

I’m sorry to tell that you’ve been dismissed. 抱歉，你被辞退了。

(3)[ d ]+[ j ]= [ d? ]

Could you tell me where the bus stop is? 能告诉我车站在那吗?

Would you show me the way to the museum? 可以告诉我怎么到博物馆吗?

Could you possibly give me a lift home? 你会使我搭个便车回家吗?

技巧4 异化

两个相同或相似的词义，在发音过程中因受这种阻碍，而变成不同或不相同少儿英语培训，这种状况叫做悖论。异化也称为辅音的浊化现象，[s]后面的清辅音当连接一个元音时(一般发生在重读音阶里)，[s]后面的清声母受下面的韵尾影响，在实际读音中能读成与其相对应的浊辅音，在语音分析中称为浊化。下面来看几种常见的弱化技巧，句中的“=”即声称“异化为”的意思：

(1)sp+元音=[ sb ]

spend: He spends a lot of time with his girlfriend. 他花了这些时间与他女朋友在一起。

speak: Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

(2)培训啦+元音=[ sg ]

study,school: He has studied English in school for two years. 他在学校学过两年英语。

(3)st+元音=[ sd ]

still: He is dull; still,he tries hard. 虽然笨，可是他最刻苦。

stay: Did you stay up late last night? 昨夜你熬的太晚吗?

(4)str+元音=[ sd? ]

strike: How does the idea strike you? 你觉得哪主意怎么样?

stranger: Are you embarrassed about talking to strangers? 你跟陌生人说话会觉得不好意思吗?

上面主要推荐了英语口语发音中的跟读略读和同化异化技巧，并给出了对应的事例，供各位平时操练。希望你们在这种方法的基础里，巩固基础，提高口语能力。

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