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发布时间: 2024年11月25日 11:44
俗话说“万事开头难”。在里第一堂英语课之前,大部分小学生对英语“白纸一张”,一无所知。因此,老师如果里好了这第一堂课,将极大地影响着学生以后的英语学习。常言说得好“良好的诞生是顺利的一半”学生如何学好英语,那么怎样做好这“良好的诞生”呢?通过对小学生学习心理的研究跟本人十几年来的教学经验所得,我探索出了一个上好小学英语第一堂课的教学模式,如下:
一 课前准备
小学生学习欲强、活泼开朗,对一切新鲜的事物却十分的感兴趣。但因为自出生之日起,学生已习惯听到中国话,看到中国字,突然把它们学习一个陌生的语言,他们能用一个什么样的心态来面对这个学习呢?这就会听老师如何在第一堂课里对学生如何引导了。在这当中,英语教师的形象都变得更加重要。
为了让学生对英语教师有一个独特而浓厚的记忆,上第一堂英语课之前,老师一定要精心打扮一番。男老师可以带里领带,西装革履,走起路来想有“绅士风度”,有时甚至可以打算一个英式的“文明棍”,俨然一副培训啦的派头。这样,当你一走上讲台学生便能一下子给打动住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个学生感兴趣了,就会对你所教的这门学科感兴趣。除了穿着之外,教师必须准备英语课常用的录音机,磁带挂图,卡片等玩具,让学生感受到英语课特有的“气味”。
二 开场白
千万不要因为你的学生看不懂英语就来个中文的开场白,你想从一开始就让你的学生习惯于听英语,如果学生不懂,你可以尽量通过体态语,动作,表情等使学生解释你的话,但尽量不说中文,就如同你是一名外籍学生来美国上课时一样,让学生对英语产生最浓厚的兴趣。要学会“卖关子”,越是把人不明白的事就越想吊起人的口味。一走上讲台,你就说:“Hello! Boys and girls!”“Class begins.”等来组织教学,然后自我介绍,“(I’m Mr…(或I’m Miss…)”学生听不懂没关系学生如何学好英语,用手势,表情,再利用频繁演练让人们解释。如果课后有学生问你:“你吃饭讲的哪都是些什么呀?我们一句也看不懂。”你可以告诉他,“那就是你们能学习的‘英语’!”这表明你将要激发起她们的兴趣了。
三 学习英语的重要性的介绍
光有学习英语的兴趣仍不行,在一开始,你必须把学生知道它们为什么能学习英语,以引导学生学习英语的原因。只有把学生动机明确了,他们的兴趣才能持久。通常老师在上第一堂英语课的之后,就要向学生推荐这种一些知识:1、英语的发源地和应用地区;2、国际通用语言非常;3、我国改革开放政策与学习英语的必要性;4、培训啦文化演变与创造。当然英语口语学习方法,在推荐学习英语的重要性时,也不要忘了一定中国的文体成就,加强爱国主义教育,向学生认为,正是由于喜欢自己的祖国,为了让自己的祖国发展好,我们才能学好英语,以吸取他人的经验来发展自己的国家。
四 必要的学习纪律和教学纪律的指出
纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻松的事,因此,除了兴趣跟意图以外,我们需要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语老师要在一开始就订立几条学习纪律,比如,每天什么时候读英语、什么时候背单词等等,使学生的学习不致成为“一头热”行动。此外,在合理的之后也可以告诉学生学习英语是个艰难而又漫长的活动,需要坚强的信念来支配自己的学习,在之后的学习中,一定要“胜不骄败不馁”等等。由于小学生自制力较差,因此较好的学习习惯跟纪律是强化学生意志的必要措施。从一开始就注意学生意志的培养,有利于学生学习英语活动的持久性和高效性。
五 英语文化的幽默性与唯理性的介绍
英语的文化活力,突出体现在其幽默性和唯理性里,在上第一堂英语课时就要把学生在老师身上感受到这种古老的文化品味。你想让学生一个印像,你是一个即和蔼可亲又自信培训啦的校长。当第一堂课下课铃响时你可以和学生说:“I’m sorry,I must go now. They are jealous of our happy-ness.”“Bye-bye.”等。要把学生从一开始就享受去里英语课的欢乐。
总之,在里第一堂课之时教师必须把学生建立起对英语课的初步印象,激发起对英语学习的兴趣 、引导学生正确的学习动机 、培养人们不畏艰难的学习意志,以确保人们以后的英语学习一路顺风。返回搜狐,查看更多