父母没有英语底子，孩子的英语启蒙到底如何做？

如果说，在小学英语教育的话题中，什么原因是被父母经常问起的，那肯定是那些：

我孩子英语不好，多做题管用吗？

给孩子报班小孩到底该怎么学英语，但收效一直挺差，到底如何办？

自己没啥英语底子，小孩子的启蒙到底如何做？

面对这种现象，我们很容易去联想一个残酷的事实，很多普通家庭贫苦的小孩，英文水平最可能仍停留在下图这个时期：

而这些赢在起跑线的小孩是什么样的？

著名导演黄磊的儿子黄多多，9岁翻译中文原版图书

华谊总裁王中磊的女儿王元也，8岁就能让培训啦当翻译

虽然我们不能奢求自己的小孩可以像这种含着金钥匙出身的孩子一样，但是我们仍未能回避一个重要的难题孩子的英语，尤其是基础期的英语，到底能如何学 ？

对于幼儿的基础英语教育，现培训啦国际教育学院教授秦惠民表示：

通过看读由押韵的语句组成的有趣故事来自然习得英语，是孩子英语学习尤其是启蒙阶段，既科学又合理的方式。

说白了，就是让孩子多阅读，注重阅读素养的激发。这只是为什么常有家长问：我家女儿小学成绩很好的，常常考100分，为什么去了高中，尤其是初中高三，突然就被落下了？其实，小学成绩是带有肯定“欺骗性”的，而高中成绩不好，很可能是因为孩子在小学时，家长忽视了阅读素养的激发。

这也表明了，“小孩欠下的阅读账，早晚会暴露”

如果一个孩子从没有读过一本好书英语学习方法，甚至小学结束阅读量却没有超过5万字，反而让长期时间却投入至学校课本和大量作业上到了，那么这个儿子的天赋聪明就被饿死了

那有父母必须问了，那得读多少书啊？

先说一位海归妈妈在朋友圈秀的照片，是对自己刚里一年级的小孩的阅读要求：

说真心的小孩到底该怎么学英语，这个要求尚未远远高出《义务教育英语课程标准》的阅读字数要求了

如果根据通常（可以说是最低）的标准，小孩子在六年级毕业后，英语阅读字数至少能在6万字。

所以家长们“读多少”的疑问，可以参考前面这两个例子，选择上面一个合适的度。

但更重要的是一个问题：小孩子读哪个？

在自身英语不是很厉害的状况下，要怎么选择一本小孩子既有兴趣读，又可以使它们了解知识的读物呢？

这个现象既是万千家长在探索的，也是我们高途课堂在探索的，为了应对这个“读哪个”的原因。

我们特意开发了一款英语阅读的小程序：英语绘本课堂

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