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发布时间: 2024年11月26日 23:41
你好,小孩现在刚里大学,在作为这个原因上我认为我也是有所经验分享的。我父亲小学的之后,英语考试成绩却在90分左右徘徊,一些随堂测试一般在B+和A这个区间。他英语老师就找到我说我父亲可能阅读理解方面十分优秀,经常会自己崩出一些试卷上没有的词组来提问填空题,让老师都认为最惊奇,但是在听力考试的之后,孩子常常能识别不出音频中的一些词汇发音,这就出现学生高考失分,而且我父亲的口语能力也有相当弱。
我自己之前从事的是外贸工作,接触外国人多英语口语学习方法,但大多数都是非洲客户,我跟非洲兄弟们的英语发音却很一般,仅仅限于正常交谈沟通,我自知自己水平,所以也从未不会让孩子过多的接触我的工作里的英语相关内容,孩子在学校没有机会开口说英语,在家他父亲我也不和他说英语,孩子在一个没有语言环境下学习英文出现的结果是只能阅读跟拼写,但是一开口就不行了,口语基础更加差,再加上学校老师的中式英语发音跟口语考试题里面的纯正口音差别很远,深知口语听力存在联动关系的我一下子就恍然大悟。
开始有意识的在家里播放中文音乐跟中国大片,并且仍支持他在小区晃悠的之后有事儿没事儿跟培训啦小孩们多交朋友(我小区上有一群加拿大人在居住)。因为开口说的人是必须同时在努力追寻的,说和听永远是兄弟小学英语没学好怎么办,这是其他语言的基石。
四五年过去了小学英语没学好怎么办,我父亲已经的中文水准说不上很生硬,但是现在比我强了,没办法我年纪大了学习英语的实力比不上小伙子了,我相信再让学生三年时间,应该要超过一个更高的水平吧。
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