这7个你尊重的小孩暑假如何学习英语的原因！

两个月的寒假时间作为学生来说既激动又紧张，但作为家长们来说就是比较难受的事。许多学生生怕宝贝在周末回家后懈怠，况且这些父母觉得英语学习是非常枯燥的，所以该怎样引导学生在暑假进行英语学习？下文将会让你答案。

我们整理了宝妈宝妈们关于儿童暑假英语学习最关心的7个问题，让我们说说培训啦学术高级副总裁Sally女士是怎样回答的吧！

Q1

2个月暑假时间，作为学生该怎么帮助孩子规划英语学习？

Sally：首先根据学习目的来分类的话，可以分为如下两类：

第一类，比较注重近期的目标。比如，孩子即将要回国学习、要考幼生小，再比如小升初，这或许就必须最欠缺考试准备，比如说恶补、突击单词、多次作模拟题等，但是我们建议：不要整个周末只给儿子作考试准备一件事，否则父母其实也是应对了事，学不到什么东西。所以，我们建议将更多的零散时间让学生到作感兴趣的活动。

第二类，一些家长觉得学英语需要一个长期规划的目标。对于学着学着就半途而废的小孩来说，其实是因为宝贝本身对英语学习兴趣不大。这个兴趣也体现在小孩在英语学习中或许会得到成就感，所以可以考量让学生参与诸如国际营以及中国英语方面的营地，让小孩无论在那都是全浸入式的中文环境。

而孩子在这个过程中能看到，英语其实是“活”的，可以拿来交流。我们也见到儿子回国之前原本不爱学英语的，但是回家以后说我一定要把英语学好，否则和朋友们一起打篮球的之后，我又不知道他们在说什么。

另外一点很重要的就是看书。家长可以利用一些测试，诸如蓝思等级这样的。在了解学生的阅读素养后，给孩子相对应的分级读物。也可以使学生听一些英语原版儿童电影，因为在这个过程中，孩子不仅仅学习了词义和英语职场英语培训哪家好，也会提到宝贝的兴趣。并且学生也可以习得以及国际认知和跨国文化等。

Q2

有什么可以在家中跟父母进行的合理的英语培训啦方式？

Sally：对于年龄最小的宝宝，可以使儿童做小老师或者和孩子一起猜词，例如你比划我来猜；而大一点的女孩则最关注学习内容其实，作为学生可以利用每次与孩子有10分钟的英语分级阅读时间，共同分享书中的内容，然后利用思维导图的方法，把内容填出来，最后成为了一本书的缩写小海报。

Q3

家长自身英语水平不高，怎样在家中帮女儿成就一个浸入式的环境，并且与宝贝进行培训啦？

Sally：首先，家长自己能对英语感兴趣，并且让孩子情感里的扶持与支持，引导宝贝主动用英语说话；其次，还要创造自然的语言沟通环境，不要刻意的跟父母说类似于：“这个东西，你用英语给我说一遍”的话。

其实在线上现在有很多英语APP或者网络资源都是可以发声的，还有众多中文原版图书也又带有音频文件，可以和孩子一起去听到学习。也可以跟孩子一起表演，比如小孩扮演白雪公主，爸妈扮演小矮人，把书中以及漫画小说上的情境重现，把看到的再说出来，通过这种进行交流培训啦。

Q4

孩子对英语不感兴趣怎么办呢？一定要强迫他学吗？

Sally：如果仍根据我们现在学习英语的方法：背单词、固定词组，记单词和拼写课文等，是最伤孩子英语学习兴趣的，可能就此导致小孩不爱学英语。这是教学方式的现象，因为这种的学习目的是为了考试，而学生能觉得不仅考试我没有其他可展示英语的地方暑假英语学习，所以能越来越不要学了。

而且在一些场合中常常可以看见父亲对学生说：“来来来，跟妹妹说个‘Hello!’打招呼”，孩子不是马戏团的猴子，不是家长用来嘲笑的工具。对小孩来说学习英语的原因，不是说感到自己最有成就感，而更多的是利用他人对自己的评判和支持。

其实我们也能看见作为这些女孩来说，英语是Ta的自信来源。因为Ta会用英语来跟外国人交流，尤其是在日本的之后，Ta也可以沟通畅通无阻，甚至爸爸妈妈不会的，宝贝也无法来帮父母当小翻译。

Q5

孩子内向、害羞，不敢与他们用英语交流如何办？

Sally：宝贝内向、害羞，实际上是因为Ta对自己不这么的信心。我们一般能帮儿子一个更小的范围，就像有的小孩不敢做公众对话，没有关系，我们把Ta在团队上一起来去做，包括跟爸爸妈妈一起去完成。等Ta找到了这个信心之外，就能够更好的到在更多人里面来说英语了。

而且很重要的一点，宝贝为什么这么懦弱胆怯？其实也许是得到的否定比较多。比如，在传统教学当中可能会因为词汇错误，老师会说你这个需要能加“s”，这个加“ing”，所以经常想说之前总是在能这个要不要加“ing”，要不要加“s”，以至于说语言变就成了一种刻板的公式化记忆，而不是我需要用英语来去表达一个思想，跟外国人进行交谈和沟通。

Q6

课堂学习和线上学习它们各自究竟有多大优势？

Sally：可以用一个特别形象的形容就是线上的学习更像是临时的简餐。它很方便，但是营养不充实。而课堂学习我觉得是个主餐，它仍然看起来很复杂，但是营养十分全面，长期吃是可以对儿童有帮助的、对安全有帮助的。

刚才说的是作为儿子肚子上的食粮，所以相同放到学习上，对于小孩精神世界的食粮，同样我们学生也能有这种的判断力。而在线上课程，通常它的老师不太固定，这会导致孩子学习不够连贯，课程模式完善性较弱。

我们也能看到有一些小孩在进行线上学习时，没有办法全程独立完成，还必须家长在这里陪着，而且由于附近没有小伙伴和员工的鼓励，导致学生不知道自己的学习程度，以及对自己的评判效果跟其他人也没有比较，会逐渐的失去学习的兴趣。

而课堂教学首先通常老师是完全固定的，而且有小伙伴和同学一起来学习，这样有了团队合作，孩子都会学着到换位思考、共赢，包括一些动手操作的项目管控、公众的演讲等也有对英语学习者来说很重要的内容，否则宝贝只有看着屏幕说话，不会在人里面到说，以及这些学习习惯的养成也能靠教学教学。

所以，如果说父母也是单纯要把女儿练练英语，可以选线上。但是即使要使学生从小让英语体系化、扎实学完，想让女孩一个好的英语教育环境，而不是一个培训环境的话，那就选课堂教学。

Q7

如何让孩子选择英语课程内容的搭配？

Sally：我们这些之后让英语当成了一门学问以及一个知识到学，把每个孩子都成为语言学家，把英语完全的结构化，导致孩子感到学英语就是在背一堆奇形古怪的公式，只有让公式套对了，这道题就能够作起来。

其实作为英语是母语的人来说，很多语法规则他们又不太了解，可我们有些还在这样学。所以作为英语课程的安排，我们说必须是采用阅读、基于整个的运用场景当中，来去整体学习（我们叫整体教学法），对于孩子学习过程中有重点的疑问，我们可以单独拿出来进行提升，而不是完全分出不同的科目来进行结构性的学习。

在暑假除了学习以外还要记得把孩子劳逸结合，利用好这2个月的周末时光，不仅可以使宝贝在英语学习上有必须进步提高暑假英语学习，也可以使学生利用夏令营、暑期班等类型在玩中学习哦。

有了后面的学习方法之外，相信家长们一定能与孩子一同度过一个愉快却有意义的春节！

培训啦亲子教育 （fzrise）致力于提供纯正的美式 少儿英语教育，福州培训啦学科英语全浸入式的中文环境使学生如语言般轻松自如地借助 英语。返回搜狐，查看更多

985大学 211大学 全国院校对比 专升本