零基础如何学习英语(一)

零基础是一个非常特定的人群，他们对能够学习英语完全没概念，不知道从何处开始，有些人甚至为了传统的教育理念，导致这些失败的思维。所以它们跟有基础的同学相比，更需要有优秀的老师带着入门。我将用两篇文章为你们解决这个原因，第一篇我将从原理层面进行观察必须学什么，第二篇将更多从实战方面让你们推荐学习的课程、方法跟工具。

首先我们先定义一下零基础的同学。在我看来，零基础涵盖的范畴包含对英语完全一概不知的同学，认识几个最基础的词汇甚至讲不出清晰句子的同学，看到句子读不下去的同学。如果用非常简洁粗暴的归类方式，基本上初中英语水平之前，都可以算做零基础。

我的方法论的原理基础大致来自于二语习得理论比如克拉申教授的输入假说，他指出的「可解释输入」理论是学会语言的关键。这个理论的大意是我们能长期的作可解释输入，输入的方法以及听力和阅读，「可解释」意味着我们能可以听到大意，如果完全看不懂或者看不懂的东东，那就是无效输入。其次，我仍参考了这些脑神经和认同心理学的理论，所以我能最完善调语音的重要性和听力输入的优先性。特别是今天学习英语的之后，听力的输入非常关键。我在此不深究学术方面的细节，但我也想强调学术界因为实验原本的局限性，也没有定论到底怎么学英语才是最好的，但是我一直认为有很多学者普遍又认同的理论非常有参考价值。我期待可以让人们的原理与我自己的实践相结合，给你们推荐起码在我认同中最好的学习方法。

首先我们来观察一下婴儿学会语言的过程，虽然学习外语和学习母语不一样，但是这个过程对零基础的同学也是最有效仿意义的。

婴儿在开口说话之前，有一个很长的潜移默化的学习过程。这段时间家长能用更慢很夸张的方法来教她们的小孩，比如不断的向学生重复“叫儿子，叫父亲”，比如能对着桌子说“这是桌子”，等等。而孩子的头脑会不断接收到这种语音信息，神经元不断受到刺激，从而形成新的联结。下一次又看到同样的语音，就会自动刺激去那些区域，从而解释跟作出反应。我们想起一下，父母从学生出生都会不断跟孩子唱歌，这个时期大约能继续一年，孩子能够开口发出声音。从父母可以听到要尊重的声音后来，他们学习语言的速度能越来越快。在三岁左右，就基本上可以有相当轻松的采访，但是孩子们也常常会出现说话没有章法，说一些大人们似懂非懂的话。这是孩子们在学习语言的过程中，对语音流自己归类总结出的一些「语法规则」，而这种规则不肯定完全准确。比如我在新西兰住homestay的之后，他们家最小的孩子两岁多，经常说一些词汇错误并且很好玩的话，父母便能加以更正。比如当儿子说“my brother don’t like you”，父母都会说不能用“don’t”，而是“doesn’t”。然后小朋友接收至合理的信息然后再次归纳总结，慢慢的得出更准确的「语法知识」。当时homestay家的老三大概5岁，他说的话似乎是幼稚的，但是英语跟用词基本上都是正确的了。这个时期，小孩能开始逐渐了解字，开始阅读小人书，上小学会逐渐学会写字和阅读最深入的内容，这里就不展开了。

所以从这个过程，我们可以看见学习一门语言更开始必须是伴随着长期的语音输入跟模仿。到必须阶段后，可以开口说话，最后才是阅读跟创作。我们学习英语的几乎逻辑也需要这么。但是这些同事对学英语的思维有失败的解释，这种理解似乎也源于于美国的教育制度吧。比如我公众号后台就有同学问我零基础应该选择哪个单词书，比如零基础应该怎样自学语法，这绝对是本末倒置和能力最低的学习方式。

那零基础阶段我们必须学什么？应该如何学呢？

首先，第一要务就是学好英语。我一直说虽然口音不重要，因为关键期的存在，大部分成人也做不到所谓的完美口音。（之所以我说真正的，是因为其实没有标准的英语这一说，每个地方却有自己的口音这是正常的。）所以即使你将要有独特的基础了，那你的口音基本上也很难改了，只要没有太大的差异，都是没问题的，不用刻意纠音。但是即使你是零基础开始，我能劝你花大功夫让英语学好。因为恰当的口音可以带来你很好的信心跟成就感，可以使你在后来的学习过程中非常沮丧的说出口。咱们仔细看看英语基础为零如何学习，多少人都是毁在不坦率成人外教一对一贵不贵，不敢开口后面。克拉申教授的情感过滤机理也指出了，更乐观的同学学好英语的动力跟概率也更大。所以零基础的同学，一定要一开始就要让音标学准了。

其次，我们必须一个优秀的老师带着你学习完一套最基础的材料。零基础是必须还要老师教的，自己学无异于抓瞎，自己学得对不对，不知道，自己进度怎么样，也不知道。所以能有老师。然后一定向优秀的老师学习，中国英语基础教育差的缘由，很大程度上是因为没有足够多的优秀的老师。大多数中小学英语老师自己却只能流利的说英语，那教好学生的难度就可想而知了。好在我们在互联网时代，可以用较多的成本向最好的老师的学习。比如刘晓光老师极力介绍播讲类材料，这个论点我也认可，通过录音可以向最好的老师学习，由它们带着你入门，是最好的方法。徐火辉和徐海天两位老师也是建议想师从经典。当然看录音的特点是对你的问题没有及时的反馈，但是我们成人都可以利用自己的主观培训啦性到搜索跟讨论获得答案。我下一篇文章能介绍最合适的播讲类材料，最大程度上做到讲解得完整无误。

最后，这个时期还要防止的，就是去试图背单词，学语法，背课文，这些都是在这个时期不太可取的学习方式。同理，我们也不需要急着逼自己做事，还记得婴儿的事例吗，我们能允许自己有一个学习期，一个所谓的「沉默期」，要尊重自己想要学一段时间之后才会开口唱歌。我们在更开始的以后，一定要注意使自己有立即的正反馈，做一些更轻松阻力最小的想法，这样就能摆脱学了三周觉得很枯燥无味而拒绝。

基本上做好以上这两点，我们的零基础阶段就可以毕业了。学完这个部分，我们能对音标有熟练的把握，对每位音怎么发却有更完整的概念，基本上看到一个单词，都有概念必须如何到读。然后利用看一个系统的播讲类教材，掌握更基础的1-2000个单词和常用的、简单的语句。注意我将要强调这个词汇不是刻意到背下来的，而是借助听播讲材料，慢慢到积累来的。

最后说一下完成这个时期所需的时间英语基础为零如何学习，我建议用两个月去完成是非常适合的。不要拖太长时间，不要在学习的愉悦区呆太久。记得我们是必须认知到自己在进步，需要有很多正反馈就能持续坚持学习的。

下一篇文章我将持续介绍零基础的学习方法，具体去用何种材料，怎样学习，用何种工具，等等。请你们继续关注。

返回搜狐，查看更多

985大学 211大学 全国院校对比 专升本